tag:blogger.com,1999:blog-36125063351746862452024-03-05T08:36:10.987+02:00 @rsalmenojaFysiikan opetuksesta, oppimisesta ja tekniikastaRiitta Salmenojahttp://www.blogger.com/profile/04329399325556160816noreply@blogger.comBlogger16125tag:blogger.com,1999:blog-3612506335174686245.post-11353042326700078602022-01-24T06:30:00.001+02:002022-01-24T06:30:00.139+02:00Ylioppilaskokeen muokkaaminen Abitin Bertta-editorilla<p>Abittiin lokakuussa lisätty <a href="https://www.abitti.fi/blogi/2021/10/bertta-mahdollistaa-mex-kokeiden-muokkauksen/" target="_blank">Bertta-editori</a> on kehittynyt koodinörttien versiosta helppokäyttöiseksi työkaluksi joko valmiiden kokeiden muokkaamiseen tai omien kokeiden laatimiseen. Aloitin editoriin tutustumisen muokkaamalla syksyn 2021 fysiikan ylioppilaskoetta, jonka latasin <a href="https://www.examina.fi/" target="_blank">examina</a>-palvelusta.</p><p>Examina-palvelusta ladattu ja Abittiin tuotu ylioppilaskoe näkyy koelistassa Bertta-editoriin viittaavalla tunnuksella. Bertta-editorilla voi muokata keväästä 2020 alkaen olleita ylioppilaskokeita.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiRZkDaFirNpJhywjCVuOTUl3hLk3nTcir5bOktxJn32-IqP5xSuWjY281dETG7ATY3wpQJ9Q6MZpDtt283ecgpvrMd9HxzJPZS084MU4HXCpUWoCtseqnMFTM3tw5UHswr6JKHDMdT7m6Q9I4kuzNxWtWbUvmmQDeH2ctb5bKXPpg93s0hzmT4nA4H=s1042" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="726" data-original-width="1042" height="446" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiRZkDaFirNpJhywjCVuOTUl3hLk3nTcir5bOktxJn32-IqP5xSuWjY281dETG7ATY3wpQJ9Q6MZpDtt283ecgpvrMd9HxzJPZS084MU4HXCpUWoCtseqnMFTM3tw5UHswr6JKHDMdT7m6Q9I4kuzNxWtWbUvmmQDeH2ctb5bKXPpg93s0hzmT4nA4H=w640-h446" width="640" /></a></div><br /><p>Kun Abitissa valitsee Bertta-tunnuksella merkityn kokeen muokkaamisen, avautuu näkymä, jossa vasemmalla puolella on muokattava koe ja oikealla näkyy kokeen esikatselu. Kokeen muokkaaminen tehdään editorivälilehdellä, joka näkyy ensimmäisenä. </p><div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgDMBawMQhDIYnwYx_CQikva8m20JpR5mokAaBU80GrLoy6fCLs7z6HN1UG64FwDEGE7NYFsYBlifzi2yzUJ0EjRb13PRI-cEylqR0dSRAcy5zr9GM3WkGIr5OkeDykUXpm1yQ0TaEERaK1dahnefdDMjG6JlhxQWlNW6g6szvfDyx8pyLbJzFXFuNl=s1224" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="895" data-original-width="1224" height="468" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgDMBawMQhDIYnwYx_CQikva8m20JpR5mokAaBU80GrLoy6fCLs7z6HN1UG64FwDEGE7NYFsYBlifzi2yzUJ0EjRb13PRI-cEylqR0dSRAcy5zr9GM3WkGIr5OkeDykUXpm1yQ0TaEERaK1dahnefdDMjG6JlhxQWlNW6g6szvfDyx8pyLbJzFXFuNl=w640-h468" width="640" /></a></div><br /><div><br /></div><div>Koetta voi muokata toisessa välilehdessä koodilla.</div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEh3GRul4M6OhjMZNkqyEmM-sQt2yuhlkyo9tvyX6Xyp6gPpgH33-eUJ4KU-OH7Mrm7YzobCrhuiUkZH70dY2tqC7a7YxcPzSufq3C3LFiTTfCFOK0uWanGwlIn2e7vG-XakYr-JPAe-ISC3ng50pZwNj2gcuG4heP8NUjKN2xZdHvb9tXnkxckKzXig=s1040" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="704" data-original-width="1040" height="434" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEh3GRul4M6OhjMZNkqyEmM-sQt2yuhlkyo9tvyX6Xyp6gPpgH33-eUJ4KU-OH7Mrm7YzobCrhuiUkZH70dY2tqC7a7YxcPzSufq3C3LFiTTfCFOK0uWanGwlIn2e7vG-XakYr-JPAe-ISC3ng50pZwNj2gcuG4heP8NUjKN2xZdHvb9tXnkxckKzXig=w640-h434" width="640" /></a></div><br /><div><br /></div><div><br /></div><div>Liitteitä tuodaan ja poistetaan kolmannella välilehdellä, jossa on paperiliittimen kuva.</div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgXr_uJkEoKZDop8KIxFAk9Z4oI9qu85NTfqko8iIjAcfR9W7yuJGQInOf7TnRQiQc0935KHu7BjcC0Nfpp52pJLYnNKNHlxnbPrR_yNdmhLfzscJXL9z-GZfJWdBF8uNY-nM5De8dbgf9kImn8Zf3E5u9Jkxg92kZY1Wy-DD-5oifA6UaYKkahH7IC=s1039" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="760" data-original-width="1039" height="468" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgXr_uJkEoKZDop8KIxFAk9Z4oI9qu85NTfqko8iIjAcfR9W7yuJGQInOf7TnRQiQc0935KHu7BjcC0Nfpp52pJLYnNKNHlxnbPrR_yNdmhLfzscJXL9z-GZfJWdBF8uNY-nM5De8dbgf9kImn8Zf3E5u9Jkxg92kZY1Wy-DD-5oifA6UaYKkahH7IC=w640-h468" width="640" /></a></div><br /><div><br /></div><div>Neljännellä välilehdellä voi valita kokeeseen tehtäviä muista Abitissa olevista kokeista.</div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiLyDcrGiu_CNJ3Y_RZ9yhvkz858zs9YSU5eDi4aSKcEqT1HIz8hLyS0dvrfLKQdbyqPKUCshVMu3HxMJdx7F0Kpy8yy5LPI8w8cVcqW5JH7DkeQY_bo1PmKw57L2OK2p5xbN0TmX6IdNwOJLu3UeaNsI3lJ65QmcBa3fD6juXLNhL2vPTwTEeeWymw=s1041" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="850" data-original-width="1041" height="522" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiLyDcrGiu_CNJ3Y_RZ9yhvkz858zs9YSU5eDi4aSKcEqT1HIz8hLyS0dvrfLKQdbyqPKUCshVMu3HxMJdx7F0Kpy8yy5LPI8w8cVcqW5JH7DkeQY_bo1PmKw57L2OK2p5xbN0TmX6IdNwOJLu3UeaNsI3lJ65QmcBa3fD6juXLNhL2vPTwTEeeWymw=w640-h522" width="640" /></a></div><br /><div><br /></div><div>Viimeisellä välilehdellä voi muokata kokeen purkukoodin.</div><div><br /></div><div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjJBr3DnfapwYo7eFczxVsFqHrwSIpToZVoedui0OJyJwyliKErdsWoCtnyFPjOmXsisNN1AaJ_Q1ck1saY7vaNVCgRBLKQeOMHqM1kZMWRdCVCfaWiuslwrMascbSK2TUQBdMKwH62YSJ5NkDkEz7-O7FPzdOtuSJdwhT_q_Q8s_nkFgLUTDO6kvBq=s1046" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="485" data-original-width="1046" height="296" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjJBr3DnfapwYo7eFczxVsFqHrwSIpToZVoedui0OJyJwyliKErdsWoCtnyFPjOmXsisNN1AaJ_Q1ck1saY7vaNVCgRBLKQeOMHqM1kZMWRdCVCfaWiuslwrMascbSK2TUQBdMKwH62YSJ5NkDkEz7-O7FPzdOtuSJdwhT_q_Q8s_nkFgLUTDO6kvBq=w640-h296" width="640" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhIYQ7fcYq_TGel7pNI1RsKJKWr2ei8anUq-u1fDHqZ1PVetoPPnRIst1gn3KSHLq7Cao571BeLcYAGADE3HbkLJumvWLECDAttfDjOuWBxaF5QSvK3KhTv0iLgEjywyo6kyUFCuKSYUpSEo7oxrmLo0ghiiAqH9kZydiXzuGX1bQWUYvcSnJ8r8BzP=s1040" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="309" data-original-width="1040" height="190" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhIYQ7fcYq_TGel7pNI1RsKJKWr2ei8anUq-u1fDHqZ1PVetoPPnRIst1gn3KSHLq7Cao571BeLcYAGADE3HbkLJumvWLECDAttfDjOuWBxaF5QSvK3KhTv0iLgEjywyo6kyUFCuKSYUpSEo7oxrmLo0ghiiAqH9kZydiXzuGX1bQWUYvcSnJ8r8BzP=w640-h190" width="640" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div>Oikealla puolella näkyvässä esikatselussa voi valita tarkasteltavaksi kokeen aineistovälilehden.</div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiegnIjgVvcmqSA37tIUoiM0e5ImlFWAmEcQTHYN7XmPPBYGgtqhrRpquw2wAy7ije2xHZg-6760xUf3HOiiEzpS2Z2sfzKxDFmNA9hB_qhIefKrnnVzXaZqGKONXWZ0zC8F8LGfLljWpbd0XAKlUlNBWxlc0s63NcPezE9brMnxTsusRSdOFUj4ieh=s1244" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="763" data-original-width="1244" height="392" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiegnIjgVvcmqSA37tIUoiM0e5ImlFWAmEcQTHYN7XmPPBYGgtqhrRpquw2wAy7ije2xHZg-6760xUf3HOiiEzpS2Z2sfzKxDFmNA9hB_qhIefKrnnVzXaZqGKONXWZ0zC8F8LGfLljWpbd0XAKlUlNBWxlc0s63NcPezE9brMnxTsusRSdOFUj4ieh=w640-h392" width="640" /></a></div><br /><div><br /></div><div>Testasin Bertalla ensin koetehtävien poistamista. Tämä on usein tarpeen, kun muokkaa ylioppilaskokeesta lyhyempään koeaikaan sopivaa harjoituskoetta. </div><div><br /></div><div>Tehtävä poistetaan viemällä ensin kursori poistettavan tehtävän päälle. Tällöin näkyy valitusta tehtävästä riippuen kokeen osan, tehtävän tai tehtävän osan poistamiseksi rastilla merkitty punainen ympyrä. Kokeen osan tunnistaa poistopainikkeen vasemmalla puolella olevasta asetuspainikkeesta. Kokeen osan asetuksissa voi muokata vastattavien tehtävin lukumäärää tai ottaa CAS-laskimet pois käytöstä.</div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEi5_yzvvFyt0LSzNNqH3biwRArRrw3Ra436RGQ0m1_9abHAvMYNARcjeCBe3GV9KePrXBxD7jhdi724Dqa6TDESSXe5Fx9ZbaaXSIPIrGcxmeg47F818srzaqKq23YS08_GEGL35pLyapi2K5sguWFy-NuY7vlLrCN-CvZcaCJ8hHK-tGJIGsBxoxH1=s1043" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="727" data-original-width="1043" height="446" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEi5_yzvvFyt0LSzNNqH3biwRArRrw3Ra436RGQ0m1_9abHAvMYNARcjeCBe3GV9KePrXBxD7jhdi724Dqa6TDESSXe5Fx9ZbaaXSIPIrGcxmeg47F818srzaqKq23YS08_GEGL35pLyapi2K5sguWFy-NuY7vlLrCN-CvZcaCJ8hHK-tGJIGsBxoxH1=w640-h446" width="640" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgCGCPJt7EMSWoNvmvLhQH9sGsnP4ZFYZWTZD6l21nFZbpl81X4CU4_H4unwRcV8EI16kgwJZ0_DUkJIfBIRRO3ANWKNYRB_TdWzXdTPnqc8abwFSMLr6T1b66T30ybd-oGeR9e6Tw5vtsXa5bMEkBp9CpAIzQ0fdxgcIWX7Y05HDKQydxkFbjjaun-=s1040" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="404" data-original-width="1040" height="248" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgCGCPJt7EMSWoNvmvLhQH9sGsnP4ZFYZWTZD6l21nFZbpl81X4CU4_H4unwRcV8EI16kgwJZ0_DUkJIfBIRRO3ANWKNYRB_TdWzXdTPnqc8abwFSMLr6T1b66T30ybd-oGeR9e6Tw5vtsXa5bMEkBp9CpAIzQ0fdxgcIWX7Y05HDKQydxkFbjjaun-=w640-h248" width="640" /></a></div><br /><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Kun kokeesta poistaa tehtävän, tehtävään liittyvä aineisto poistuu näkyvistä aineistovälilehdeltä, mutta aineistotiedostot ovat edelleen kokeen liitetiedostoissa.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEj2g3eK1NlJXz4xvl_lIVNUy-VVm5Hsb7ik70CfSsPR35eQC641dHo6BBIayeG6AIpN80GYxnhsMZHfATX7lUDa_EyPDul1dgXW-wKj1HOY7N13wtrvpPn6b4BfqGD3ImQn_l0B-OEVIS3HQbsfccsZf0HMROHCFtwj7IvyfwpveTrGXa7oKVsLO_9e=s1041" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="736" data-original-width="1041" height="452" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEj2g3eK1NlJXz4xvl_lIVNUy-VVm5Hsb7ik70CfSsPR35eQC641dHo6BBIayeG6AIpN80GYxnhsMZHfATX7lUDa_EyPDul1dgXW-wKj1HOY7N13wtrvpPn6b4BfqGD3ImQn_l0B-OEVIS3HQbsfccsZf0HMROHCFtwj7IvyfwpveTrGXa7oKVsLO_9e=w640-h452" width="640" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEizw1cGXvtE7CChNWtWle0p7NAMhvZTvGd8S_y0RawFyXXIAFRZXFA-lH2VKPJ-b7l9rGg_1y31jhjWfyJ1I15JzazNtAmCB-GTilfQGaoDctW1ROkWMDvjJpk4bAlORMJ8vk9hbxYKVWocbcLgyHD4Nq3U79EE9x6xQ7nzhJpARA7vj9XGnBVdX7Hl=s1041" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="569" data-original-width="1041" height="350" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEizw1cGXvtE7CChNWtWle0p7NAMhvZTvGd8S_y0RawFyXXIAFRZXFA-lH2VKPJ-b7l9rGg_1y31jhjWfyJ1I15JzazNtAmCB-GTilfQGaoDctW1ROkWMDvjJpk4bAlORMJ8vk9hbxYKVWocbcLgyHD4Nq3U79EE9x6xQ7nzhJpARA7vj9XGnBVdX7Hl=w640-h350" width="640" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Poistettuun tehtävään kuuluneet tiedostot poistetaan kuten Abitin perusversiossa, painamalla aineiston kohdalla olevaa harmaata ympyrää, jossa on rasti. Alkuperäisen kokeen tehtävänumeroilla nimettyjen tiedostojen kanssa pitää olla tarkkana, että poistaa oikeat tiedostot.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Tehtävistä voi poistaa myös osia. Periaate on sama kuin koko tehtävän poistamisessa, mutta nyt kursori viedään tehtävän alakohdan päälle.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjwFC3Gua2kxklEyhW1YkMaThJD5A5753fcziCI7I0BoonD3WC1-1J481CkQj9atSHra01dHzy1RbkeHKUBJmAsT9fC0h9TX7AAkGyyOBz2CX9U2SzjTq3gTQ8b0-8ypj8lxRF-y-JkG0OePxlrrvL5eMDCZNZl9PlpSfJamnfjc5HJKE7wSorLPtm6=s1040" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="550" data-original-width="1040" height="338" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjwFC3Gua2kxklEyhW1YkMaThJD5A5753fcziCI7I0BoonD3WC1-1J481CkQj9atSHra01dHzy1RbkeHKUBJmAsT9fC0h9TX7AAkGyyOBz2CX9U2SzjTq3gTQ8b0-8ypj8lxRF-y-JkG0OePxlrrvL5eMDCZNZl9PlpSfJamnfjc5HJKE7wSorLPtm6=w640-h338" width="640" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiq71dU6XELramzwb69lKlH0Fs6qgz2dXCIb09hC8-WdqTFpXPy2CwmUYDbR1eimu2FzQQyxLj8w4pDk7NTWtjZIBvHU9SI7xpADdB2yFHFeFCUeTG79dSdH0BNddILQ5iwUc9mGh9AQ3EES1A6tPoZh6Xgg72WZtHIrQO86-NNmUUi0SPE3Rb44_e2=s1045" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="705" data-original-width="1045" height="432" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiq71dU6XELramzwb69lKlH0Fs6qgz2dXCIb09hC8-WdqTFpXPy2CwmUYDbR1eimu2FzQQyxLj8w4pDk7NTWtjZIBvHU9SI7xpADdB2yFHFeFCUeTG79dSdH0BNddILQ5iwUc9mGh9AQ3EES1A6tPoZh6Xgg72WZtHIrQO86-NNmUUi0SPE3Rb44_e2=w640-h432" width="640" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Tehtävien tekstejä voi muokata, kun vie kursorin muokattavan tehtävän kohdalle. Tekstin lisäksi tehtävänantoon voi kirjoittaa kaavoja Abitin kaavaeditorilla, jonka saa käyttöön yläreunan palkista.</div></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhgKddJC4LWXJZ75k5tJh65TeWicmMLjf0L4LbDCEZ_11tVQ9Gf7-bIax-47dA5oWaVYTlY10BoN7IYfn1Uf0KqukIfUNy4_G3I3U_rcEN8NNdWY6R4PYEBmpvMafMN6JX1it3XYmr77rhZSuL2D7xOghyzL2DptooYa1L69AUQz-B3R9CP9OigIykQ=s1044" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="548" data-original-width="1044" height="336" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhgKddJC4LWXJZ75k5tJh65TeWicmMLjf0L4LbDCEZ_11tVQ9Gf7-bIax-47dA5oWaVYTlY10BoN7IYfn1Uf0KqukIfUNy4_G3I3U_rcEN8NNdWY6R4PYEBmpvMafMN6JX1it3XYmr77rhZSuL2D7xOghyzL2DptooYa1L69AUQz-B3R9CP9OigIykQ=w640-h336" width="640" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjQ-qivAjlJsxZVWz_201XbNLR4zMRmdk2fEj-FZ3GopeW8QH78kutzh7NcCqZVZ1M3KLaK7SphM5wG6gUhcUbMlZqNFlwp1wuauvV23Qdm6w4jZp4ZHQl2Vl-EPVGWgWVgz2j_NZVQT3T0y4X-Sh90mkgqNJWw69pUxNHeoaiKGg5hSYyrxeARATcL=s1040" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="600" data-original-width="1040" height="370" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjQ-qivAjlJsxZVWz_201XbNLR4zMRmdk2fEj-FZ3GopeW8QH78kutzh7NcCqZVZ1M3KLaK7SphM5wG6gUhcUbMlZqNFlwp1wuauvV23Qdm6w4jZp4ZHQl2Vl-EPVGWgWVgz2j_NZVQT3T0y4X-Sh90mkgqNJWw69pUxNHeoaiKGg5hSYyrxeARATcL=w640-h370" width="640" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Bertta-editorilla on helppo vaihtaa tehtävien tai niiden alakohtien järjestystä. Kun kursori on tehtävän päällä, tehtävän vasemmassa reunassa näkyy sinisissä ympyröissä nuolet ylös ja alas. Näistä painamalla tehtävän saa siirrettyä yhtä ylemmäksi tai alemmaksi.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjLAmbzihNhhI6ZLVPYoDiR_cabge7mkOUGRT4kqXw-1IoEq0ONb-78eETVRjh2H3Flg5aBuH22CYWb9vGNUD_OKXZqNTeBAWNAYOgpu3ZJWSD5-xhj4vjOCywtikI-5_ARtFRu7SR6YePQqFou_579QboPnY_J_yOPMXu6244mqogl8w1w4NFhA19B=s1041" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="818" data-original-width="1041" height="502" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjLAmbzihNhhI6ZLVPYoDiR_cabge7mkOUGRT4kqXw-1IoEq0ONb-78eETVRjh2H3Flg5aBuH22CYWb9vGNUD_OKXZqNTeBAWNAYOgpu3ZJWSD5-xhj4vjOCywtikI-5_ARtFRu7SR6YePQqFou_579QboPnY_J_yOPMXu6244mqogl8w1w4NFhA19B=w640-h502" width="640" /></a></div><div><br /></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEijVi8n4GSVZRAlC3rzO-nic1tv74P8xej5ms2b5QtAAzrWUYvSc5CBJ0xUlgnQBM9AXVkJtHIQooLNw_Z6kIaY3WG6zMQRHiStHXKXDQG4RByrjDx5cdd7i4NvA0z1aSA2_bDUG7Im0dnOS7-gpXoKEIBSJr4V-wUlNZzBMP9yqM5MSR9y3JttW4hR=s1041" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="779" data-original-width="1041" height="478" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEijVi8n4GSVZRAlC3rzO-nic1tv74P8xej5ms2b5QtAAzrWUYvSc5CBJ0xUlgnQBM9AXVkJtHIQooLNw_Z6kIaY3WG6zMQRHiStHXKXDQG4RByrjDx5cdd7i4NvA0z1aSA2_bDUG7Im0dnOS7-gpXoKEIBSJr4V-wUlNZzBMP9yqM5MSR9y3JttW4hR=w640-h478" width="640" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div>Riitta Salmenojahttp://www.blogger.com/profile/04329399325556160816noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3612506335174686245.post-42926137789544783672019-02-25T10:01:00.000+02:002019-02-25T10:01:07.546+02:00FY2-kurssin argumentointiharjoitusOsallistuin MAOLin Joensuun syyskoulutuspäivillä tutkijatohtori Mikko Kesosen työpajaan "Ihmetys ja argumentointi luonnontieteiden opetuksessa". Työpajassa keskityttiin argumentointia painottavaan luonnontieteiden kouluopetukseen, jonka keskeisenä tavoitteena on tukea oppilaiden perustelutaitojen kehittymistä ja luonnontieteiden oppimista. Työpajan päätteeksi täytetyssä palautelomakkeesssa ilmoitin olevani kiinnostunut kokeilemaan argumentoinnin painottamista yhdessä työpajan pitäjän kanssa. Ajatuksenani oli tällöin ottaa jokin valmis harjoitus ja testata se FY2-kursseilla.<br />
<br />
Suunnittelin kolmannen jakson FY2-kurssille argumentointiharjoituksen sisältävän kokonaisuuden ominaislämpökapasiteetista. Käytin argumentointiharjoituksen pohjana Itä-Suomen yliopiston LUMA-keskuksen <a href="https://luma.uef.fi/3423/">lämpöopin tehtäväkokonaisuudesta</a> aiheen ominaislämpökapasiteetti tehtävää 1. Muokkasin tehtävästä omalle kurssilleni sopivan <a href="https://docs.google.com/document/d/1Iq9V8eW9b3BTotcII_tVX_xOP5pNT55HKq_5MrG-VJs/edit?usp=sharing">argumentointiharjoituksen</a>. Ennen kokeilua keskustelimme Mikon kanssa puhelimitse suunnitelmastani. Halusin kokeilla argumentointia kokeellisen työskentelyn ja laskennallisen tehtävän välissä. Kokemukseni mukaan opiskelijoiden on vaikea perustella laskennallisia tehtäviä, vaikka perustelut osataan ilmiöön liittyvissä selitystehtävissä.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVMigVjVV1eHjKKzMgQJH7YCaPmjz-3ZkJxCruGgMFM9H1GqQZDE5twFntYyYsP5HqJYBpJhslSjmPlaZwy8uGj-L1GZQgz9T1JFrBLmoqEm4LCwSSRCEaRCnHPamkhI7AOhkWL5unQHo/s1600/FY21_argumentointiharjoituksen_teht%25C3%25A4v%25C3%25A4.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="228" data-original-width="577" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVMigVjVV1eHjKKzMgQJH7YCaPmjz-3ZkJxCruGgMFM9H1GqQZDE5twFntYyYsP5HqJYBpJhslSjmPlaZwy8uGj-L1GZQgz9T1JFrBLmoqEm4LCwSSRCEaRCnHPamkhI7AOhkWL5unQHo/s1600/FY21_argumentointiharjoituksen_teht%25C3%25A4v%25C3%25A4.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<br />
Ominaislämpökapasiteetin käsittely aloitettin ryhmissä tehdyllä <a href="https://docs.google.com/document/d/1G7tby_r-zwPm7C-equZylNNL__VYYisbV2k1lQXz6wQ/edit?usp=sharing">työllä</a> aineen lämpeneminen ja jäähtyminen. Töiden tulokset koottiin <a href="https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=Kbjq97V7mE-xVwr09p_CRPHZBpb1zXpMmRiB8xy220VUMVREMFdCVUdMUFNSNlFUOUw2RlVKQkw3US4u">lomakkeella</a>, jonka yhteenvetoa käytin opetuskeskustelussa. Aikaisemmin oli opittu eristetty systeemi, lämpötilaerojen tasoittuminen ja lämmön siirtyminen kuumemmasta kappaleesta kylmempään. Ominaislämpökapasiteettiin liittyvän työn tuloksista keskusteltaessa muodostettiin matemaattinen malli lämpötilaerojen tasoittuessa siirtyvälle lämmölle. Matemaattisen mallin käyttöä harjoiteltiin kahdella tehtävällä.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFXfAs2CXLzs4hA4Mpuphwp6fg89_ZKQ5JEkrSEt872cq6jFlxQbOdHyqXOB7L_NoutAOvYqn-mDiVYxM_oj0rhEjaHs7b4DJmN28WYc0ndXBoOairpcZmSTTt5BDaeMnO7Qoj5NroLR8/s1600/FY21_aikataulu.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="349" data-original-width="670" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFXfAs2CXLzs4hA4Mpuphwp6fg89_ZKQ5JEkrSEt872cq6jFlxQbOdHyqXOB7L_NoutAOvYqn-mDiVYxM_oj0rhEjaHs7b4DJmN28WYc0ndXBoOairpcZmSTTt5BDaeMnO7Qoj5NroLR8/s1600/FY21_aikataulu.png" /></a></div>
<br />
<br />
Argumentointiharjoitus aloitettiin <a href="https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=Kbjq97V7mE-xVwr09p_CRPHZBpb1zXpMmRiB8xy220VUNTBBSk5aQThHUFNZNTVQWkhHMkY2WU5GTi4u">kyselyllä</a>, jossa opiskelijat valitsivat mitkä tehtävään liittyvät väitteet pitävät paikkansa. Kyselyn yhteenvedosta huomattiin, että vastauksissa oli jonkin verran eroja, mutta enemmistö oli valinnut oikeat vaihtoehdot. Seuraavaksi opiskelijat pohtivat yksin tai parin kanssa mihin faktoihin valinnat perustuivat. Jaoin väittämät ja faktat opiskelijoille <a href="https://docs.google.com/document/d/1V_JTGfPfOrQubXHe966YDqpZC6RTmH8Gf_nKd05nyeM/edit?usp=sharing">dokumentilla</a>. Käytin samaa dokumenttia tehdessämme yhteenvetoa opiskelijoiden pohdinnoista.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMdvm6qAqkY2ZSdkp3KwnIm6fHQ_Hn-PS7GylQWr_WNKf-_eZK8NYp-yPGNje1yIb6Xaf6S9hqL3fgfVweKqeupz4oJRv0__HOav7uum4zsaUzRkB9FyCz9kOwrieaHqXT6T4T7Q9v2A8/s1600/FY21_argumentointiharjoituksen_faktat.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="337" data-original-width="619" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMdvm6qAqkY2ZSdkp3KwnIm6fHQ_Hn-PS7GylQWr_WNKf-_eZK8NYp-yPGNje1yIb6Xaf6S9hqL3fgfVweKqeupz4oJRv0__HOav7uum4zsaUzRkB9FyCz9kOwrieaHqXT6T4T7Q9v2A8/s1600/FY21_argumentointiharjoituksen_faktat.png" /></a></div>
<br />
<br />
Argumentointiharjoituksessa käytetty menetelmä oli minulle uusi enkä etukäteen osannut kovin hyvin ennustaa työskentelyä. Menetelmä ohjasi opiskelijoita pohtimaan tiettyjä faktoja, joten opetuskeskustelussa pysyttiin tarkasteltavassa aiheessa. Vastausvaihtoehto en osaa sanoa antoi tietoa faktoista, joiden merkitystä ei vielä ymmärretty. Keskustellessamme yhdessä opiskelijoiden kanssa väitteistä ja faktoista huomasin, että opiskelijoiden luottamus faktojen käyttöön lisääntyi.<br />
<br />
Argumentointiharjoituksen jälkeen siirryimme laskennalliseen tehtävään, joka oli muokattu argumentointiharjoituksessa käytetystä tehtävästä.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjx855iKjQmikHDVZmMgpBcN2NriMuxpodCw-pMwaikwDfAXuGSOMdCqrTeqGbRPgN5VX91zb81a_TPjOvFMt2zFL-sMf99cLh_GxmwspdT4Flsq06bN8BbCul5JHUkDH4xYrHo4Iny4Os/s1600/FY21_argumentointiharjoitus_laskennallinen_teht%25C3%25A4v%25C3%25A4.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="159" data-original-width="686" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjx855iKjQmikHDVZmMgpBcN2NriMuxpodCw-pMwaikwDfAXuGSOMdCqrTeqGbRPgN5VX91zb81a_TPjOvFMt2zFL-sMf99cLh_GxmwspdT4Flsq06bN8BbCul5JHUkDH4xYrHo4Iny4Os/s1600/FY21_argumentointiharjoitus_laskennallinen_teht%25C3%25A4v%25C3%25A4.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
Teimme laskennallisen tehtävän ratkaisua ryhmälle jaettuun dokumenttiin yhdessä siten, että toimin kirjurina ja ratkaisua ohjaavien kysymysten esittäjänä. Korostin opiskelijoille digitaalisen ratkaisun helppoa muokattavuutta. Asioita ei tarvitse heti saada lopulliseen järjestykseen, tekstiä voi muokata ja ylimääräisen voi poistaa.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEip6eUfjJJ5m2UfCNzQIwTyqQlPjd7R8WoAheB2BxWS_YJ1uWYYiNtC3mfUm5hiacKfUxGGXnHrvbpGpcWsKzVEqbcGkFt-CBMEIqeVGT-vQ1XP5o347ISAkhri_R_Dzlnqdd2MN7j03j4/s1600/FY21_argumentointiharjoituksen_laskennallinen_teht%25C3%25A4v%25C3%25A4_ratkaisu.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="396" data-original-width="693" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEip6eUfjJJ5m2UfCNzQIwTyqQlPjd7R8WoAheB2BxWS_YJ1uWYYiNtC3mfUm5hiacKfUxGGXnHrvbpGpcWsKzVEqbcGkFt-CBMEIqeVGT-vQ1XP5o347ISAkhri_R_Dzlnqdd2MN7j03j4/s1600/FY21_argumentointiharjoituksen_laskennallinen_teht%25C3%25A4v%25C3%25A4_ratkaisu.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<br />
Ensimmäinen kokeiluni argumentointiharjoituksesta antoi varsin lupaavia tuloksia opiskelijoiden perustelutaitojen kehittämiseen. Arvioidessani opiskelijoiden koevastauksia huomasin harjoituksella olleen eniten vaikutusta samoihin faktoihin liittyvässä selitystehtävässä. Hyvin osaavat opiskelijat olivat käyttäneet perusteluja myös muihin aiheisiin liittyvissä ja laskennallisissa tehtävissä.Riitta Salmenojahttp://www.blogger.com/profile/04329399325556160816noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3612506335174686245.post-252524742285485732019-02-10T09:35:00.000+02:002019-02-10T09:35:59.823+02:00FY1-kurssien 18-19 työt - mittaamista ja mallintamistaLukion pakollisella fysiikan kurssilla FY1 Fysiikka luonnontieteenä on opetussuunnitelman perusteiden mukaan vahva kokeellinen painotus. Kurssin tavoitteiden mukaan opiskelija ymmärtää, kuinka luonnontieteellinen tieto rakentuu kokeellisen toiminnan ja siihen kytkeytyvän mallintamisen kautta sekä osaa suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisia luonnontieteellisiä kokeita. Kurssin keskeisissä sisällöissä kokeellisuuteen liittyviä aiheita ovat tutkimukset ja mallintaminen fysikaalisen tiedon rakentumisessa, tulosten kerääminen, tulosten esittäminen graafisesti ja tulosten luotettavuuden arviointi.<br />
<br />
Kokeelliseen työskentelyyn liittyy paljon menetelmätaitoja, joita peruskoulusta lukioon siirtyneet opiskelijat osaavat kokemusteni mukaan vaihtelevasti. Mittausvälineiden käyttö ja havaintojen tekeminen osataan hyvin. Tulosten esittämisessä graafisesti, tulosten luotettavuuden arvioinnissa ja päätelmien teossa on opittavaa. Olen huomioinut opiskelijoideni lähtötason ottamalla tarvittavia taitoja vähitellen töihin mukaan.<br />
<br />
Käytin lukuvuoden 18-19 FY1-kurssien kokeellisissa töissä työselostuspohjia, joiden rakenne oli kaikissa kurssin töissä samanlainen. Töiden edetessä vähensin työselostuspohjassa valmiina olevia kohtia, jolloin opiskelijoiden oma tuottaminen lisääntyi. Opiskelijat liittivät omaan työpäiväkirjaansa jokaisesta työstä työselostuspohjan, joka täydennettiin työpäiväkirjassa työselostukseksi. Google-dokumenttiin tehdyt työpäiväkirjat jaettiin minulle, joten pystyin seuraamaan työskentelyä myös oppituntien ulkopuolella. Jokaisesta työstä ja sen tuloksista keskustelimme yhdessä oppitunneilla. Tarvittaessa opiskelijat uusivat mittauksia, korjasivat tulosten analysoinnissa tekemiään virheitä ja kirjasivat uusia oivalluksia. Valmiista työpäiväkirjoista annoin pisteet, jotka vaikuttivat kurssiarvosanaan.<br />
<br />
Työpäiväkirjaan dokumentoidut työt olivat:<br />
TYÖ 1 <a href="https://docs.google.com/document/d/1EJs8LVHLE8V6QNeZc11bu0HwY4i3k_8dAQM0A0wmkzY/edit?usp=sharing" target="_blank">Pallon putoamisaika</a><br />
TYÖ 2 <a href="https://docs.google.com/document/d/1sC_FQCCbsr44MiAP3B1bsilpv4KgrmVjZUWqvnannt4/edit?usp=sharing" target="_blank">Kuminauhan venyminen</a><br />
TYÖ 3 <a href="https://docs.google.com/document/d/1BpwHwJUg16Q7tlnueF7-miO0FlutK7ryV7gQXC3mH9s/edit?usp=sharing" target="_blank">Ruokaöljyn tiheys</a><br />
TYÖ 4 <a href="https://docs.google.com/document/d/1eUxtQo7yix346WcoH0zU262lVZ4qcJsWKJFrTNrpo_c/edit?usp=sharing" target="_blank">Tasaisen liikkeen malli</a> (MAOL syyskoulutuspäivien 2018 <a href="https://peda.net/id/f226179c649" target="_blank">posteri</a>)<br />
TYÖ 5 <a href="https://docs.google.com/document/d/1vp2eDKBKPbWCHa-b1-cAiQzRlYJZhILJ7FrfoEtRXjA/edit?usp=sharing" target="_blank">Liikkeen tutkiminen ultraäänianturilla</a><br />
TYÖ 6 <a href="https://docs.google.com/document/d/1YNo1oINdBMcLfxMuNx2P4FaMxT-jnjXAj4ExhNIIXJg/edit?usp=sharing" target="_blank">Tasaisesti kiihtyvän liikkeen malli</a><br />
TYÖ 7 <a href="https://docs.google.com/document/d/1REFPjqTcFbKrNlArUmq5t3q5siRfRKPOlYLXwcXGSC0/edit?usp=sharing" target="_blank">Putoamisliikkeen videoanalyysi</a><br />
<br />
Ensimmäisessä työssä tehtiin pallon putoamisajasta toistokoe. Mittaustulokset kirjattiin taulukkolaskentaohjelmaan LibreOffice Calc. Taulukkolaskentaohjelmalla laskettiin putoamisaikojen keskiarvo ja putoamisaikojen poikkeamat keskiarvosta. Olen tehnyt työhön <a href="https://youtu.be/gjfGLs15_Cs" target="_blank">ohjevideon</a>, jonka avulla eritahtiin työskentelevät opiskelijat pääsivät tulosten käsittelyssä alkuun. Työn tuloksista keskustellessamme havainnollistin mittaussarjaa keskiarvoviivalla.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJl3LH75ntcSRB8QMp13G09FMlSztam23AvHHuCMYyoqIfM22auW8KkCvVBH5kaszupudCHocEVJfzpa_0u8ZJiO2nlwfz8vG51J0hl6JPvnUYpgkqGoEOeZmz3tDM97nTMVc8H1dP3ao/s1600/FY1_pallon_putoamisaika.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="312" data-original-width="466" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJl3LH75ntcSRB8QMp13G09FMlSztam23AvHHuCMYyoqIfM22auW8KkCvVBH5kaszupudCHocEVJfzpa_0u8ZJiO2nlwfz8vG51J0hl6JPvnUYpgkqGoEOeZmz3tDM97nTMVc8H1dP3ao/s1600/FY1_pallon_putoamisaika.PNG" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgj6X1K7DNVS1eoLdLpA4tqqo8BPTLK9iVJe3MrriqypUsE0MUoZwNorqg83QiBlVzhRDQoZkcXlH16tIxSzrHSGMnChyeQJhxuIuVjMkQOaOLyXtZFTPtzpcMTHxTdJUCeOVjvdjYIZLw/s1600/FY1_pallonputoamisaika_keskiarvoviiva.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="394" data-original-width="706" height="357" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgj6X1K7DNVS1eoLdLpA4tqqo8BPTLK9iVJe3MrriqypUsE0MUoZwNorqg83QiBlVzhRDQoZkcXlH16tIxSzrHSGMnChyeQJhxuIuVjMkQOaOLyXtZFTPtzpcMTHxTdJUCeOVjvdjYIZLw/s640/FY1_pallonputoamisaika_keskiarvoviiva.JPG" width="640" /></a></div>
<br />
<br />
Toisessa työssä tutkittiin kuminauhan venymistä. Opiskelijat pohtivat ensin ryhmissä miten kuminauha venyy, kun sitä kuormitetaan punnuksilla. Pohdintojen jälkeen työpäiväkirjoihin kirjattiin hypoteesi. Teimme mittaustuloksista graafiset esitykset GeoGebralla. Ohjelmaa voi käyttää osittain samankaltaisesti kuin kynää ja paperia, joten se ei tuo liikaa uutta tietokoneohjelmiin tottumattomille opiskelijoille.<br />
<br />
GeoGebran piirtoalueella on valmiina koordinaatisto, jonka akselien jaotuksen säädimme mittaustuloksiin sopivaksi. Seuraavaksi lisäsimme tekstinä suureiden nimet ja yksiköt. Mittauspisteitä sijoitimme koordinaatistoon ensin pistetyökalulla. Opiskelijat huomasivat varsin nopeasti pisteiden koordinaattien näkyvän algebraikkunassa. Loput pisteet lisättiin kirjoittamalla koordinaatit syöttökenttään.<br />
<br />
Kuvaajan piirtäminen ilman matemaattista mallia on aiheuttanut FY1-kursseilla aikaisempina vuosina ongelmia. Kokeilin tänä lukuvuonna FY1-kurssien ensimmäisessä kuvaajassa GeoGebran kynätyökalun käyttöä. Saimme hahmoteltua kuvaajan, joka noudatteli mittauspisteitä ja oli hypoteesin mukainen.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1MxY-EwWG7OLSV_lUGkmbxoHgZTDcAZ2sh_0vgB1VxTTyiH_hyphenhyphenufMBRj-gA-19_Zgoj0kPiq_bzer3I3uWxcaABT14hDQQqPP-jBGhE1YFrXJesZGJk7PmDBmi8N_g2JUGbzdSQwNjy8/s1600/kuminauhan_venyminen.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="362" data-original-width="692" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1MxY-EwWG7OLSV_lUGkmbxoHgZTDcAZ2sh_0vgB1VxTTyiH_hyphenhyphenufMBRj-gA-19_Zgoj0kPiq_bzer3I3uWxcaABT14hDQQqPP-jBGhE1YFrXJesZGJk7PmDBmi8N_g2JUGbzdSQwNjy8/s1600/kuminauhan_venyminen.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<br />
GeoGebran kynätyökalulla piirretyt kuvaajat olivat opiskelijoiden mielestä niin rumia, että ryhmissä syntyi motivaatio oppia parempi tapa. Teimme samasta mittauksesta kuvaajan LibreOffice Calcilla, jonka taulukko oli edellisestä työstä tuttu. Koska kuminauhan venymiselle ei haettu matemaattista mallia, käytimme kuvaajan piirtämiseen viivatyyppiä, jossa pisteet yhdistetään pyöristetysti. Malli sovitetaan mittauspisteisiin kuutiosplinillä, josta ykköskurssilaisten ei mielestäni tarvitse tietää, mutta asia kannattaa selittää.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqCk-R-z34fp4GzySjPpW2XNxMN5ari1EV_IJS9tzmtB5ebZNbsaaiQFnqTZAwUYdcQSYVW4rjFvej8aNwrpRNt_0SBh9pTxF37nnv72YveJV5C3E4NBbvjQWSzq-YAlzqWLBzPY-hJi4/s1600/kuminauha_kuvaaja_libreoffice.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="409" data-original-width="663" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqCk-R-z34fp4GzySjPpW2XNxMN5ari1EV_IJS9tzmtB5ebZNbsaaiQFnqTZAwUYdcQSYVW4rjFvej8aNwrpRNt_0SBh9pTxF37nnv72YveJV5C3E4NBbvjQWSzq-YAlzqWLBzPY-hJi4/s1600/kuminauha_kuvaaja_libreoffice.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWCSIocAGoCqlQ372GHNV1h777Uol4WLwIN_r2yO4K58ti2jnE9Od3xtCwJGimBcEj4OT0TNf9IrI4tNvLHMsJLA2T9Et7Saoif4njIfz2QDhpnrVBqUTEHV1-G1d0gB-4WsRNT2rccZc/s1600/kuminauha_kuvaaja_libreoffice_2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="363" data-original-width="639" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWCSIocAGoCqlQ372GHNV1h777Uol4WLwIN_r2yO4K58ti2jnE9Od3xtCwJGimBcEj4OT0TNf9IrI4tNvLHMsJLA2T9Et7Saoif4njIfz2QDhpnrVBqUTEHV1-G1d0gB-4WsRNT2rccZc/s1600/kuminauha_kuvaaja_libreoffice_2.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<br />
Kolmannessa työssä määritettiin ruokaöljyn tiheys. Tiheys on lukion aloittaville opiskelijoille käsitteenä tuttu, joten työssä voitiin keskittyä matemaattiseen mallintamiseen. Mittauspisteisiin sovitettiin suorat LibreOfficen Calcilla. Ensimmäinen suora sisälsi vakiotermin, jonka merkitystä pohdimme yhdessä. Koska teorian mukaan vakiotermin pitäisi olla nolla, sovitimme mittauspisteisiin origon kautta kulkevan suoran. Pelkästään mittauspisteitä ja suoria katsomalla ei välttämättä selviä kumpi mallinnus on parempi. Mallin valinnassa pitää tuntea teoria ja mittausmenetelmä. Teorian mukaan valittu suora ei tuo näkyviin mahdollista systemaattista virhettä, joten en opeta käyttämään pelkästään teorian mukaista mallia.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEidda5NoxJ5ETfoNVacKr7NbqbKDs3-2wpEE_ybI81wb9WjIRvkkdX5KNpkx0mIfB63ejd2J5n0bqnq0E7lFYk52_TfVmlpHOfrgTo14ev3h4zjqlvx34GtDNgD0Ln9Q6TLlh4YssUUSOM/s1600/FY1_tiheys_kuvaajat.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="374" data-original-width="648" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEidda5NoxJ5ETfoNVacKr7NbqbKDs3-2wpEE_ybI81wb9WjIRvkkdX5KNpkx0mIfB63ejd2J5n0bqnq0E7lFYk52_TfVmlpHOfrgTo14ev3h4zjqlvx34GtDNgD0Ln9Q6TLlh4YssUUSOM/s1600/FY1_tiheys_kuvaajat.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Taulukkolaskentaohjelman tapa esittää suoran yhtälö muuttujan <i>x </i>funktiona aiheuttaa jonkin verran hämmennystä ensimmäisellä fysiikan kurssilla. Koska <i>xy</i>-koordinaatisto on matematiikasta tuttu, malli on hyvä nähdä ensin ohjelman oletuksena olevassa muodossa. Fysikaaliseen tilanteeseen liittyvä mallinnus saadaan ykköskurssilaisille ymmärrettävämpään muotoon, kun vaihdetaan <i>x</i> tilavuudeksi ja <i>y</i> = <i>f</i>(<i>x</i>) massaksi. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6kmAvLubNlv-Z8nPTz1WX_3wn_pM1D3NuSG4i7t2rKFimDdvu2MEh4w3Rybd4cYxfw6H5MWxCLFudodJ44T0nFIiPTcPzLPQ9-j07LhKRPSQuyPipaZXWwrSJlyFYs5yAojovCeAOPJ0/s1600/muuttujien_nimet.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="551" data-original-width="384" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6kmAvLubNlv-Z8nPTz1WX_3wn_pM1D3NuSG4i7t2rKFimDdvu2MEh4w3Rybd4cYxfw6H5MWxCLFudodJ44T0nFIiPTcPzLPQ9-j07LhKRPSQuyPipaZXWwrSJlyFYs5yAojovCeAOPJ0/s1600/muuttujien_nimet.PNG" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEha9AHZUJz2OOZHZeVBDGCdku0VoMxnbodOOUYL5J8Xmld-v0IzVcX5ArDeOMXxHrRFlUEVf_ase3teLbL3yfLFYqcSllNBi17WUyCvw8suTSsSkr8gxvQgxn7XuWnOW4DnKSupN2bjZRs/s1600/FY1_tiheyden_maarittaminen.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="378" data-original-width="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEha9AHZUJz2OOZHZeVBDGCdku0VoMxnbodOOUYL5J8Xmld-v0IzVcX5ArDeOMXxHrRFlUEVf_ase3teLbL3yfLFYqcSllNBi17WUyCvw8suTSsSkr8gxvQgxn7XuWnOW4DnKSupN2bjZRs/s1600/FY1_tiheyden_maarittaminen.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Neljännessä työssä mallinnettiin tasaista liikettä. Ennen mittauksia pohdimme yhdessä tasaisen liikkeen mallia, jotta opiskelijoilla vahvistuisi käsitys siitä, että tasaisessa liikkeessä aika ja paikka kasvavat samassa suhteessa. Työn mittaukset tehtiin pulpeteilla, joihin merkittiin ajanottopaikat kymmenen sentin välein asetetuilla värikynillä. Tasainen liike tuotettiin vetämällä pikkuautoa narusta, joka oli teipattu auton pohjaan. Opiskelijat tekivät useita mittaussarjoja saadakseen mielestään riittävän hyvän tasaisen liikkeen. Mittaustuloksista laadittiin työpäiväkirjaan kuvaaja LibreOffice Calcilla. Sekä ohjelma että mallinnus olivat aikaisemmasta työstä tuttuja. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLbtue_ofAV9_RnK_NKvYQvZwAoECrNgiBaq7MBddA7Bs408yJCZQNKFOiThu2tSVfxNOSN2O1eZ62nC3QjutZNmvNvYibp356uR0zrr60rTLHdO6bsr_tW8lVaFh2eaFkyQ6ugp4Z6fA/s1600/FY1_auton_paikan_kuvaaja.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="387" data-original-width="642" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLbtue_ofAV9_RnK_NKvYQvZwAoECrNgiBaq7MBddA7Bs408yJCZQNKFOiThu2tSVfxNOSN2O1eZ62nC3QjutZNmvNvYibp356uR0zrr60rTLHdO6bsr_tW8lVaFh2eaFkyQ6ugp4Z6fA/s1600/FY1_auton_paikan_kuvaaja.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Viidennessä työssä opittiin uusi mittausmenetelmä, kun liikettä tutkittiin ultraäänianturilla. Opiskelijan piti kävellä ultraäänianturista pois päin mahdollisimman tasaisesti. Mittauksessa ja analysoinnissa käytettiin Logger Pro:ta, jolla on helppo valita tietty kohta mittauksesta mallinnettavaksi. Opiskelijat tunnistivat mittausdataa analysoidessaan oliko liike jollakin aikavälillä tasaista.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVIYXP3PLctmjwtrTdB6QuJNccuRGFg0v7H01BxdFLEGz_ts6qboiSp7lC7-vnQVrNid0wLvwGbUpqTCF9w6F0bGiv9hQxJg3RaiaemPlqLuIytwY4hjhJ5ANaxsNfQwwLMZyFiRmfcD0/s1600/FY1_paikan_kuvaaja_loggerpro.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="432" data-original-width="620" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVIYXP3PLctmjwtrTdB6QuJNccuRGFg0v7H01BxdFLEGz_ts6qboiSp7lC7-vnQVrNid0wLvwGbUpqTCF9w6F0bGiv9hQxJg3RaiaemPlqLuIytwY4hjhJ5ANaxsNfQwwLMZyFiRmfcD0/s1600/FY1_paikan_kuvaaja_loggerpro.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Mittausohjelman ja ultraäänianturin tultua tutuiksi siirryimme kuudennessa työssä tasaisesti kiihtyvän liikkeen malliin. Käsittelimme aihetta ensin oppitunnilla yhteisesti ja esittelin työvälineenä käytetyn vaunuradan. Opiskelijat tekivät hypoteesin paikan kuvaajasta vaunun liikkuessa kallistettua rataa alas. Hymyt levisivät opiskelijoiden naamoille, kun luokan valokankaalle ilmestyi oletuksen mukainen kuvaaja. Pohdimme yhdessä, voisko kuvaajan matemaattinen malli olla jokin tuttu. Koska vaunun liike ei ollut tasaista, paikan kuvaaja ei ollut suora. Kysymällä opiskelijoilta mitä muita kuvaajia tunnetaan sain ehdotuksen paraabelistä. Matemattisesta mallistakin muistettiin sen verran, että se tunnistettiin Logger Pro:n sovitefunktioista.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1RisSpX3xGXdOY_AMzilMq2B9V-pojWec-0eFbDTElKFp8eyYGM-BHKSvpeBhT7kMl2NKCIbEtlP82MZT6FpJYvq5peNLZ6N22WWHq5K0jMPCRjGLF55LrcHVHfkAHHgP23TXUTsnBy4/s1600/FY1_tasaisesti_kiihtyvan_liikkeen_malli.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="361" data-original-width="635" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1RisSpX3xGXdOY_AMzilMq2B9V-pojWec-0eFbDTElKFp8eyYGM-BHKSvpeBhT7kMl2NKCIbEtlP82MZT6FpJYvq5peNLZ6N22WWHq5K0jMPCRjGLF55LrcHVHfkAHHgP23TXUTsnBy4/s1600/FY1_tasaisesti_kiihtyvan_liikkeen_malli.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Logger Pro:lla saadaan ultraäänianturilla <a href="https://www.vernier.com/manuals/md-btd/#section8">mitatun paikan</a> lisäksi nopeuden ja kiihtyvyyden arvot. Pohdimme opiskelijoiden kanssa mistä ne voivat tulla. Nopeuden ja kiihtyvyyden käsitteet olivat tuttuja, joten tarkastelemalla kahta peräkkäistä mittauspistettä keksittiin mitä ohjelma voisi tehdä. Kun taulukkodatan tausta oli jotenkin ymmärrettävissä, nopeus mallinnettiin sovittamalla pisteisiin suora.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgt6JXJg9YzBtnLykTnOWBvJKy4jTEK5OtFFcZYXTPbIYetClOPUmtclQbsJqKv1ZdfUgXJ-Jx7-irIk6Ith-tC_mfBDKWNolLDdHyZ1SfzAcNiKzzR5lhmUEJXfUmAjjlPMbvi_DJAPI/s1600/FY1_tasaisesti_kiihtyvan_liikkeen_malli_2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="368" data-original-width="635" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgt6JXJg9YzBtnLykTnOWBvJKy4jTEK5OtFFcZYXTPbIYetClOPUmtclQbsJqKv1ZdfUgXJ-Jx7-irIk6Ith-tC_mfBDKWNolLDdHyZ1SfzAcNiKzzR5lhmUEJXfUmAjjlPMbvi_DJAPI/s1600/FY1_tasaisesti_kiihtyvan_liikkeen_malli_2.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Opiskelijat tekivät tasaisesti kiihtyvän liikkeen malliin liittyvässä työssä mittauksen kahdella vaunuradan kaltevuudella. Ennen mittaamista tehtiin hypoteesi miten paikan ja nopeuden kuvaajat muuttuvat, kun rata jyrkkenee.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHnxkpv4E54AjJ2-tvEizQvbKi8fAIHycMm0DfbiWzf-YQqvIXy93lFWTIy-osnSURMoSpzv4ppseHESfM54GiwWIpZIwgaXxzUfqTlrrbPmBgPsBOIB3kzgmJ7tWh5iuSlUAYBbL6-BY/s1600/FY1_vaunurata_1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="444" data-original-width="631" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHnxkpv4E54AjJ2-tvEizQvbKi8fAIHycMm0DfbiWzf-YQqvIXy93lFWTIy-osnSURMoSpzv4ppseHESfM54GiwWIpZIwgaXxzUfqTlrrbPmBgPsBOIB3kzgmJ7tWh5iuSlUAYBbL6-BY/s1600/FY1_vaunurata_1.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBDPp4Wt5_WttQXo7z80OCdpFiA6lRiYu1OtSZO77oMEZdvKip5AwGXODhW2V8iukR8u00djTGUhrTftywUaenFviqht3xleCn-r5ImVKle0ofXA6Hkbq7AShG81CYi1IE5wDTgxXywHc/s1600/FY1_vaunurata_2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="442" data-original-width="633" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBDPp4Wt5_WttQXo7z80OCdpFiA6lRiYu1OtSZO77oMEZdvKip5AwGXODhW2V8iukR8u00djTGUhrTftywUaenFviqht3xleCn-r5ImVKle0ofXA6Hkbq7AShG81CYi1IE5wDTgxXywHc/s1600/FY1_vaunurata_2.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Työpäiväkirjaan raportoiduista töistä viimeinen oli putoamisliikkeen videoanalyysi. Työssä esiintyvä liikkeen malli oli tuttu, mutta käytettävä menetelmä oli uusi. Putoavan pingispallon liike analysoitiin ryhmissä varsin itsenäisesti työselostuspohjaan linkittämäni <a href="http://riittasalmenoja.fi/tvt/LoggerProVideo315.php">ohjeen</a> avulla. Osa opiskelijoista kuvasi videon uudestaan huomattuaan videon suunnan Logger Pro:ssa vääräksi. Analysoinnin voi tehdä videon suunnasta välittämättä, mutta ykköskurssilaisten on helpompi hahmottaa tekeminen, kun pallon liikkeen suunta on analysoinnissa alas. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9FNc3h1pY35omvt5_KS97-7mhx0GiXGigoh_1-wa6g8WzMJoWyvNK8AL8dzBgmylrsfL_BWefAcP1wMJ77_X4CUTWXWXJg8BI9Eq24vkNxa66wLD_Es2XqwFX5AZmP3s1MMdLT53PtBE/s1600/FY1_videoanalyysi.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="494" data-original-width="787" height="250" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9FNc3h1pY35omvt5_KS97-7mhx0GiXGigoh_1-wa6g8WzMJoWyvNK8AL8dzBgmylrsfL_BWefAcP1wMJ77_X4CUTWXWXJg8BI9Eq24vkNxa66wLD_Es2XqwFX5AZmP3s1MMdLT53PtBE/s400/FY1_videoanalyysi.png" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Videoanalyysistä liitettiin työpäiväkirjaan pallon paikan ja nopeuden kuvaajat, joista tehtiin päätelmät putoavan pallon liikkeestä.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyhaZbGjeF9ym-TYLBkKFXGm1LuRPt7PdXpTQqABUYW4PkR1H5ZkCSlNLF-_9tLCt8ZS6hKOLBT-lJb9I49N8J6E43x0v2E47Aw_XFJdoj1N91d_njaAxhddkxsXlSp4mZCJHKctHCSIY/s1600/FY1_videoanalyysi_2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="476" data-original-width="645" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyhaZbGjeF9ym-TYLBkKFXGm1LuRPt7PdXpTQqABUYW4PkR1H5ZkCSlNLF-_9tLCt8ZS6hKOLBT-lJb9I49N8J6E43x0v2E47Aw_XFJdoj1N91d_njaAxhddkxsXlSp4mZCJHKctHCSIY/s1600/FY1_videoanalyysi_2.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilEFDko33WHJ8DxK1uJ0h-rXo7KU7F73e9eQLHuRM3q4UB-W7jViXUUzwollMSshmBr0QuakDM1QHQIyqVjOOTHJJY1pxP7kLrV4ACIhT53QUSpxxW7y8M7CAkeqOjbvM0KSzMvk4zTKs/s1600/FY1_videoanalyysi_3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="366" data-original-width="643" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilEFDko33WHJ8DxK1uJ0h-rXo7KU7F73e9eQLHuRM3q4UB-W7jViXUUzwollMSshmBr0QuakDM1QHQIyqVjOOTHJJY1pxP7kLrV4ACIhT53QUSpxxW7y8M7CAkeqOjbvM0KSzMvk4zTKs/s1600/FY1_videoanalyysi_3.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Työpäiväkirjaan dokumentoiduissa töissä ei tarvinnut suunnitella kokeita itse. Teetin opiskelijoille kurssin viimeisellä opetusviikolla arvioitavan kokeellisen työn. Opiskelijat suunnittelivat ja toteuttivat ryhmässä kokeen, josta kaikki laativat oman työraporttinsa. Työraporteista annoin kurssiarvosanaan vaikuttavat pisteet.</div>
Riitta Salmenojahttp://www.blogger.com/profile/04329399325556160816noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3612506335174686245.post-10500741422801866132018-09-09T14:04:00.000+03:002018-09-09T14:04:14.970+03:00Aineistoharjoitus AbitissaMAOL paikalliskerhomme järjesti koulutusillan fysiikan ja kemian digitaalisista ylioppilaskokeista. Tein fysiikanopettajille koulutukseen Abitti-kokeen aineistoharjoituksen, jonka voi ladata peda.net-sivultani <a href="https://peda.net/p/rsalmenoja/dmt6/aineistoharjoitus">https://peda.net/p/rsalmenoja/dmt6/aineistoharjoitus</a>.<br />
<br />
Halusin aineistoharjoitukseen digitaalisen ylioppilaskokeen kaltaisen tavan käyttää aineistoa ilman ylimääräistä säätöä kokeen laadinnassa. Kokeen aineistona käytin kuvia, videota ja mittausdataa.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjX33xL5csB1YmqVn-LezuM0Hg5xr-gI6aIOv0iFDEHpRf-bJTH3CDT-6vvYFB2ZURY7NNyAsE7S1f6H32HKte34H4beNniQdtYyAbsXz3LrKbqoVWnmFI50nYNAJdqGmd-4EWlZNv9qK0/s1600/aineistoharjoitus_k1.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="328" data-original-width="630" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjX33xL5csB1YmqVn-LezuM0Hg5xr-gI6aIOv0iFDEHpRf-bJTH3CDT-6vvYFB2ZURY7NNyAsE7S1f6H32HKte34H4beNniQdtYyAbsXz3LrKbqoVWnmFI50nYNAJdqGmd-4EWlZNv9qK0/s1600/aineistoharjoitus_k1.JPG" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
Abitti-kokeeseen liitettyihin aineistoihin voi laittaa tehtävänannossa linkkejä. Jätin linkittämisen tällä kertaa tekemättä, jotta aineistovälilehteä on pakko käyttää. Tehtävään liittyvän aineiston löytämistä helpotin käyttämällä tiedostojen nimissä tehtävänumeroita.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0dh5T1bUx9MdYTy6brgNItgYrdGhFMjS_1yHWLcmJelXGgAAbhyphenhyphen0_ezpLGSisznYNFy1lrHlv5dwswzvyrTftEI9Ba2SnGUExtAwl6MhXRqgeHidna4Y-YK7ab761ROxJX7rZMMAvBK8/s1600/aineistoharjoitus_k2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="442" data-original-width="764" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0dh5T1bUx9MdYTy6brgNItgYrdGhFMjS_1yHWLcmJelXGgAAbhyphenhyphen0_ezpLGSisznYNFy1lrHlv5dwswzvyrTftEI9Ba2SnGUExtAwl6MhXRqgeHidna4Y-YK7ab761ROxJX7rZMMAvBK8/s1600/aineistoharjoitus_k2.jpg" /></a></div>
<br />
<br />
Kokeeseen liitetyt kuvat ja videot näkyvät automaattisesti aineistovälilehteen upotettuina. Järjestys on tiedostonimien aakkosjärjestys. Muut aineistona olevat tiedostot voi avata tai tallentaa aineistovälilehden tiedostolistasta.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEindGM-f8LDuo8qVRGIYcii3BKcP7ak_vjFweKRdiHBXDIuLN3_2HGIexKu2G_9yXaUXjoOt2o9Giza73TfmOjn9ncdJKT95pdCo2xssrjQzOzefxTu8rNHfhZgg1-bi3xO1M-Ujr7yvuE/s1600/aineistoharjoitus_k3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="436" data-original-width="800" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEindGM-f8LDuo8qVRGIYcii3BKcP7ak_vjFweKRdiHBXDIuLN3_2HGIexKu2G_9yXaUXjoOt2o9Giza73TfmOjn9ncdJKT95pdCo2xssrjQzOzefxTu8rNHfhZgg1-bi3xO1M-Ujr7yvuE/s1600/aineistoharjoitus_k3.png" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
Aineistovälilehden käyttö on helpointa, kun tehtävä- ja aineistovälilehdet asettaa rinnakkain.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMAGQZStxo7azJQYTbxbQ1ApyobPloTnj-MOnxVMqs1WWUpGFC5HOqI0Nu0MWiQ7bJA6lH51IOJBK2EHgkYPC4nemlCln3mKcEgaAuMnTMGHBp75LeNU6cexfnkQbIiMjZHaQEmxJk2EE/s1600/aineistoharjoitus_k6.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="449" data-original-width="800" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMAGQZStxo7azJQYTbxbQ1ApyobPloTnj-MOnxVMqs1WWUpGFC5HOqI0Nu0MWiQ7bJA6lH51IOJBK2EHgkYPC4nemlCln3mKcEgaAuMnTMGHBp75LeNU6cexfnkQbIiMjZHaQEmxJk2EE/s1600/aineistoharjoitus_k6.png" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjxKmriI3JykIPhuAhH6a-OqGVnrW3hC2QBgumRCTEnGIDF-Z3pmzoY5Qc3wbuHbUnq6rGdTM69dApqOIUSejel5zfEVu1MNRD4tgRrJnactJogitvzNlWzhIcR83g7md6C4m71qTqDGg/s1600/aineistoharjoitus_k5.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="449" data-original-width="800" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjxKmriI3JykIPhuAhH6a-OqGVnrW3hC2QBgumRCTEnGIDF-Z3pmzoY5Qc3wbuHbUnq6rGdTM69dApqOIUSejel5zfEVu1MNRD4tgRrJnactJogitvzNlWzhIcR83g7md6C4m71qTqDGg/s1600/aineistoharjoitus_k5.png" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQuPuswUWRDHQNyJ53hpELgak-5M_drdfEJP8E5Nof47Ikd7MSgT3ErNgVSBXV_sklp0fEfDfnHhkp3D3k3kbw25NE8RYn51AgB4OC0RyDA9NO6FSbus98bJxjNywSb7Cf_86Mi-avqik/s1600/aineistoharjoitus_k7.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="449" data-original-width="800" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQuPuswUWRDHQNyJ53hpELgak-5M_drdfEJP8E5Nof47Ikd7MSgT3ErNgVSBXV_sklp0fEfDfnHhkp3D3k3kbw25NE8RYn51AgB4OC0RyDA9NO6FSbus98bJxjNywSb7Cf_86Mi-avqik/s1600/aineistoharjoitus_k7.png" /></a></div>
<br />
<br />
Tällä menetelmällä sai mielestäni ihan kelvollisen harjoituksen aineistojen käytöstä.Riitta Salmenojahttp://www.blogger.com/profile/04329399325556160816noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3612506335174686245.post-49766741040952011762018-04-09T14:05:00.000+03:002018-04-09T14:13:18.182+03:00Digiympäristöjen suunnitelmat FY3- ja FY6-kursseille 17-18Lukuvuoden viimeisessä jaksossa opetan FY3- ja FY6-kurssit kahdelle ryhmälle. Kursseilla käytetään oppikirjaa, jonka opiskelija voi hankkia valintansa mukaan joko painettuna kirjana tai digikirjana. Oppikirjaan liittyvät digimateriaalit on jaettava painettua oppikirjaa käyttäville opiskelijoille suljetun oppimisympäristön kautta. Helpoiten tämä mielestäni onnistuu kustantajan (Sanoma Pro) oppimisympäristössä, jossa luon jokaiselle ryhmälle oman työtilan.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRZG8xKtKirnNGeR9EUQV3q0-IYiQUDm5cGZrTHxSSVWXRxwudHA8rOCitZXFp1sxkrzqJ3FFQu-G98DJbCyOhBrT61BHbYJttZvxe6dHdI4LuPUjx7_g8bxjmxmhscUAhUsZczCo0WTE/s1600/FY3oppimisymparisto1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="491" data-original-width="899" height="349" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRZG8xKtKirnNGeR9EUQV3q0-IYiQUDm5cGZrTHxSSVWXRxwudHA8rOCitZXFp1sxkrzqJ3FFQu-G98DJbCyOhBrT61BHbYJttZvxe6dHdI4LuPUjx7_g8bxjmxmhscUAhUsZczCo0WTE/s640/FY3oppimisymparisto1.png" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Työtilaa luodessa voi valita aineistot, jotka näkyvät opiskelijoille. Luon työtilat kursseilleni oletusasetuksilla, jolloin kaikki mahdollinen materiaali on näkyvissä. Opiskelijat saavat käyttöönsä oppikirjaan kuuluvat videot, aineistot ja tehtävien ratkaisut.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZvjTWSyz0_D1pxOmZYNXITjmYC5xks0TFh_KXNvYK1ng7BYzLsrb67Y5hzHkucZcTQeM5e4WnUpMTA20ywvaeRFHvh_q27J7Ff2GKRJVQIhs37iFoyfxKg2t2rTEeZ9hpSXtScDZlKpM/s1600/FY3oppimisymparisto2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="410" data-original-width="898" height="292" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZvjTWSyz0_D1pxOmZYNXITjmYC5xks0TFh_KXNvYK1ng7BYzLsrb67Y5hzHkucZcTQeM5e4WnUpMTA20ywvaeRFHvh_q27J7Ff2GKRJVQIhs37iFoyfxKg2t2rTEeZ9hpSXtScDZlKpM/s640/FY3oppimisymparisto2.png" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
En halua kuormittaa opiskelijoitani monen eri digipalvelun käytöllä, mutta en myöskään halua rajoittua yhden palvelun mahdollisuuksiin. Olen ratkaissut tämän ristiriidan lisäämällä oppimisympäristöön kurssiaikataulun, johon linkitän kaikki oppitunneilla käytettävät palvelut. Kurssi näyttää rakentuneen yhden palvelun sisälle, vaikka käytänkin tarpeen mukaan eri palveluita.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhintUiq5w4M5jaFW8nzTfmYbTvjgVKODtwfULgPHljmkvt8CLvhecloA_g_zS3sIfBwX-0iMWwnU721Cwl-jYZs-VFd59IfZxsEczai7pliIymPT_sodW6Hy-RChlJSuU00Qp24feyQMM/s1600/FY3oppimisymparisto3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="702" data-original-width="1023" height="438" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhintUiq5w4M5jaFW8nzTfmYbTvjgVKODtwfULgPHljmkvt8CLvhecloA_g_zS3sIfBwX-0iMWwnU721Cwl-jYZs-VFd59IfZxsEczai7pliIymPT_sodW6Hy-RChlJSuU00Qp24feyQMM/s640/FY3oppimisymparisto3.png" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Kurssiaikataulu on kurssieni tärkein digiaineisto. Opettajan näkökulmasta aikataulun helppo muokattavuus on keskeinen työvälineen valintakriteeri. Tämän hetken valintani kurssiaikatauluun on Google Drivestä jaettu dokumentti. Ratkaisu ei välttämättä ole kaunein, mutta käytännössä toimivaksi koettu. Opiskelijat voivat tarkastella dokumenttia ilman kirjautumista ja aikataulun löytää helposti lisäämällä sivun selaimen kirjanmerkkeihin.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPWFVrdjXMnN-Z3rZPOnHea3OiQPgwJusA9OfWFKO1bO55WsfQ5ou3z3nwMnvhnw-CcrkFCjDKAKFu3M8FG7D8uEdMzXZdIGqLgszAOsHbto_qmy4kg810V0V2KarhfTAHyYh4fbvTDs4/s1600/FY3oppimisymparisto4.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="548" data-original-width="797" height="440" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPWFVrdjXMnN-Z3rZPOnHea3OiQPgwJusA9OfWFKO1bO55WsfQ5ou3z3nwMnvhnw-CcrkFCjDKAKFu3M8FG7D8uEdMzXZdIGqLgszAOsHbto_qmy4kg810V0V2KarhfTAHyYh4fbvTDs4/s640/FY3oppimisymparisto4.png" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Opiskelijani käyttävät digitaalisten tuotosten laatimiseen eri ohjelmistoja ja pilvipalveluita. Kannustan opiskelijoitani pitämään itse huolta omista tiedostoistaan. Kurssiympäristöön palautetaan vain tietyt arvioitavat tuotokset. Palautuksia varten luon osion, johon teen tehtäville palautuskansiot. Omaa työtäni helpottaakseni ohjeistan yleensä palauttamaan tiedostot pdf-muodossa. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_DO2cV7f0of2jytxtz57bJ77Jp5CjeO-IZKwv26mpuq-vAHSc5AH3tHrPyQErfJqIvgxyp-p5Ip6IPaNMNj8KjHAyRqRK7JI2P5YzymdeVM0ydWozXh48SoarTAW5dAtknIRxtMp6-OY/s1600/FY3oppimisymparisto5.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="709" data-original-width="1004" height="450" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_DO2cV7f0of2jytxtz57bJ77Jp5CjeO-IZKwv26mpuq-vAHSc5AH3tHrPyQErfJqIvgxyp-p5Ip6IPaNMNj8KjHAyRqRK7JI2P5YzymdeVM0ydWozXh48SoarTAW5dAtknIRxtMp6-OY/s640/FY3oppimisymparisto5.png" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Käytän kursseillani anonyymejä kyselyitä, koska kokemukseni mukaan opiskelijat vastaavat tällöin rohkeammin. Kyselyissä käyttööni vakiintui edellisessä jaksossa Microsoft Forms. Oppitunnilla tehtävä kysely voi olla kokeellisen työn tulosten koontia, ennakkokäsitysten kartoitusta, läksynkuulustelua, oman oppimisen pohdintaa jne. Kyselyiden yhteenvetoja käytetään yhteisten keskustelujen pohjana.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTTswKAkfIQhbmSz7Ng1hXXB7MdwfwVf6at2e4Bi-WJvlmCRoV2e7yXa6yr5PJmaudp_tyJ1yBoGvGcRuN5b5oDAmxPf5zkrQjIrDTpVYjDI_so-CyANYmWqBKGVUozEbYN-wVLUh196I/s1600/FY3oppimisymparistot6.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="667" data-original-width="1153" height="370" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTTswKAkfIQhbmSz7Ng1hXXB7MdwfwVf6at2e4Bi-WJvlmCRoV2e7yXa6yr5PJmaudp_tyJ1yBoGvGcRuN5b5oDAmxPf5zkrQjIrDTpVYjDI_so-CyANYmWqBKGVUozEbYN-wVLUh196I/s640/FY3oppimisymparistot6.png" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Omat kurssimateriaalini jaan tällä hetkellä Google dokumentteina. Saman kurssin kahden ryhmän materiaalit ovat yhteisessä kurssikansiossa. Opiskelijat pääsevät materiaaleihin oman ryhmänsä kurssiaikataulun linkkien kautta. Materiaalit ovat näkyvillä ilman kirjautumista ja opiskelijat voivat halutessaan copy-paste-tekniikalla tehdä omaan käyttönsä muokattavan version.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtkOU7xeylTLFHcZrfjE9gDuX56tMmEJgLk0rK2HV2NaDZDbJyQhuxIOxNMf_bT07iPAbzptxhk-1WNgvQKOk6anCw8wBvM5XPoRJqpC4sPRp0JSXbQS1XmWqErLXGE2G3lbwsTT6-Eaw/s1600/FY3oppimisymparisto7.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="336" data-original-width="975" height="220" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtkOU7xeylTLFHcZrfjE9gDuX56tMmEJgLk0rK2HV2NaDZDbJyQhuxIOxNMf_bT07iPAbzptxhk-1WNgvQKOk6anCw8wBvM5XPoRJqpC4sPRp0JSXbQS1XmWqErLXGE2G3lbwsTT6-Eaw/s640/FY3oppimisymparisto7.png" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Digiympäristöjen käyttötapani eivät liene tällä hetkellä mitenkään esimerkillisiä, mutta näillä pärjätään ja se riittää.</div>
Riitta Salmenojahttp://www.blogger.com/profile/04329399325556160816noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3612506335174686245.post-74661520662759787242018-01-29T10:21:00.001+02:002018-01-29T10:21:54.475+02:00Vektorigrafiikkaohjelma Dia Mac-koneeseenDigitaalisen ylioppilaskokeen koejärjestelmässä on käytettävissä vektorigrafiikkaohjelma Dia. Ohjelmaa on käytetty sähkökursseillani kytkentäkaavioiden piirtämiseen ja käsitekarttojen tekemiseen. Viime keväänä Mac-konetta käyttävillä opiskelijoillani oli ongelmia ohjelman käynnistymisessä. Koneeseen ohjeen mukaan asennetun Dian kuvake pomppi hetken näkyvissä ja hävisi. Tämä vaikutti kiinnostavalta ongelmalta ja päätin selvittää, miten Dian saa toimimaan Macissa.<br />
<br />
Koska opettaja ei voi kokeilla opiskelijoiden kalliiden koneiden kanssa, hankin viime toukokuussa tarjouksesta oman MacBook Airin. Kone oli halvin Mac, mutta keskivertokoneisiin tottuneelle tarjoushinnasta huolimatta varsin hintava. Perustelin hankintaa itselleni uuden oppimisella. Ajattelin, että uusi käyttöjärjestelmä haastaa sopivalla tavalla rutinoituneita tapojani käyttää tietokonetta.<br />
<br />
Olin uutena Mac-käyttäjänä täysin eksyksissä. Mikään ei tuntunut toimivan siten kuin ajattelin. Pikkuhiljaa yritysten, erehdysten ja netistä löytyneiden ohjeiden avulla aloin hallita koneen käyttöä. Ensimmäinen ohjelma-asennukseni, joka oli LibreOffice, piti tehdä kahteen kertaan, koska en aluksi ymmärtänyt yhtään mitä olin tekemässä. Saatuani LibreOfficen asennettua suomenkielisenä taisin hieman tuuletella onnistumistani.<br />
<br />
Syksyllä tekniikka-aikani meni muissa projekteissa, enkä juurikaan edistynyt Macin käytössä. Tammikuussa päivän pidentyminen havahdutti ajatukseen keväästä ja sähkökurssien lähestymisestä. Oli aika asentaa Dia Mac-koneeseen. Lämmittelykierroksen tein asentamalla wxMaximan, joka asentui mielestäni omituisella tavalla, mutta ohjeen (How to install) mukaan tekemällä ongelmitta.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiq9ak0l9UGkAOjzVA1Pudr0O1XCkCrzFanQTdApUHGSgYM1MnAUbg7gujEPRYijvrNYm8KwDpycuf2q7vNY5I14q6LmFi1LT80nKlioF0ek1x9bVi9yVN975HQWeK4p56Hv7VRq1odeJc/s1600/Maxima_asennus.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="290" data-original-width="552" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiq9ak0l9UGkAOjzVA1Pudr0O1XCkCrzFanQTdApUHGSgYM1MnAUbg7gujEPRYijvrNYm8KwDpycuf2q7vNY5I14q6LmFi1LT80nKlioF0ek1x9bVi9yVN975HQWeK4p56Hv7VRq1odeJc/s1600/Maxima_asennus.png" /></a></div>
<br />
<br />
Koska en ole mikään Macin pro-käyttäjä, päätin toimia Dian asennuksessa tunnollisesti ohjeiden mukaan (<a href="http://dia-installer.de/download/macosx.html">http://dia-installer.de/download/macosx.html</a>). Ensimmäiseen ongelmaan törmäsin heti. En tiennyt, mikä käyttöjärjestelmäversio koneessani on. (Tieto löytyi myöhemmin ihan helposti.) Koska olin päättänyt asentaa ohjelman, enkä seikkailla Macin valikoissa, latasin Dian asennustiedoston ja asensin ohjelman koneelleni. Dian käynnistäminen ei avannut ohjelmaa, vaan sain ilmoituksen, jossa todettiin, että koneestani puuttuu X11. Dian lataussivun ohjeen mukaan asensin XQuartzin.<br />
<br />
XQuartzin asentamisen jälkeen käynnistin Dian. Koneen alapalkissa pomppi hetken Dian ja XQuartzin kuvakkeet, kunnes Dian kuvake hävisi. Olin saanut kaipaamani ongelman omalle koneelleni, ja pääsin kokeilemaan sen ratkaisemista.<br />
<br />
Tiedonhakuni internetissä ohjasi blogiin (<a href="http://navkirats.blogspot.fi/2014/10/dia-diagram-mac-osx-yosemite-fix-i-use.html)">http://navkirats.blogspot.fi/2014/10/dia-diagram-mac-osx-yosemite-fix-i-use.html)</a>, jossa Dian käynnistymisen ongelmaan oli selkeästi ohjeistettu ratkaisu.<br />
<br />
Valitsin Finderissä ohjelmista Dian ja avasin valikon, josta valitsin Näytä pakkauksen sisältö.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQaLZYAPeeuD512FhOXSV8a8-TZ0yPrEq_6FraFMm3kAugLeyFmTZPFz8FZE_p1p8JZFzIDNNSQ2Qam-sMc4JfHSU53p4ymMoevpb2hFHgG6DmmceqgI2FmPkx6a8o4Iv8hAt0FGXN8Ps/s1600/Dia_nayta_pakkauksen_sisalto.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="241" data-original-width="793" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQaLZYAPeeuD512FhOXSV8a8-TZ0yPrEq_6FraFMm3kAugLeyFmTZPFz8FZE_p1p8JZFzIDNNSQ2Qam-sMc4JfHSU53p4ymMoevpb2hFHgG6DmmceqgI2FmPkx6a8o4Iv8hAt0FGXN8Ps/s1600/Dia_nayta_pakkauksen_sisalto.png" /></a></div>
<br />
<br />
Siirryin kansioissa eteenpäin, kunnes olin kansiossa bin.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXqPhyphenhyphen8xDH1jsxaSwjKF07C93kUWg6h1KAreXjwYHcs7WSFo5ZJfThyN458bvmRav8u4zohxum47JfGXjiQ75s4frZbzTDQ_9OZlYehnknYs4LrMpcogkdRjSAxd9wMSVDFrFs1hUJsEw/s1600/Dia_kansio_1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="216" data-original-width="769" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXqPhyphenhyphen8xDH1jsxaSwjKF07C93kUWg6h1KAreXjwYHcs7WSFo5ZJfThyN458bvmRav8u4zohxum47JfGXjiQ75s4frZbzTDQ_9OZlYehnknYs4LrMpcogkdRjSAxd9wMSVDFrFs1hUJsEw/s1600/Dia_kansio_1.png" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnTihjLx7WmoIletHlXUwP3wGoJKYbDZuXQlVbKvUX_Y7zP3V3mBYP7Y-AZrKOUfmf68I-DiaM5TF0yxGXutiR0y7y0NriUHi3hSWbPkNIVBXjVerxyUQZvgdPojk0ELhGpYMSshMfum8/s1600/Dia_kansio_2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="206" data-original-width="771" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnTihjLx7WmoIletHlXUwP3wGoJKYbDZuXQlVbKvUX_Y7zP3V3mBYP7Y-AZrKOUfmf68I-DiaM5TF0yxGXutiR0y7y0NriUHi3hSWbPkNIVBXjVerxyUQZvgdPojk0ELhGpYMSshMfum8/s1600/Dia_kansio_2.png" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUfPtHKh4-Gq9yU-_Spqgf2I26HqxdyrfYwK26tGpd1VH8b-m8ivqCbnRFnPO0c2FCZ1hbNwFh-1hW90WAN6m2tLECqrBfMiTP8QSVekSB2J6mz7ESZvkdrUJokWoAkvJChs93vuC2_II/s1600/Dia_kansio_3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="266" data-original-width="767" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUfPtHKh4-Gq9yU-_Spqgf2I26HqxdyrfYwK26tGpd1VH8b-m8ivqCbnRFnPO0c2FCZ1hbNwFh-1hW90WAN6m2tLECqrBfMiTP8QSVekSB2J6mz7ESZvkdrUJokWoAkvJChs93vuC2_II/s1600/Dia_kansio_3.png" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_jy6hX40E43OPZMaHe9A-CLa5LzxVVz6cWD2Hq1Z2sRIQB9kgQOp6cpD7sE2GgrME8EMy8OfC8peID-6WABvMMrd4MUvpzpjeMG34Oly6GdSsw-XsOTARN6FXn0l4FEkXfBQj8SSmd38/s1600/Dia_kansio_4.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="209" data-original-width="770" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_jy6hX40E43OPZMaHe9A-CLa5LzxVVz6cWD2Hq1Z2sRIQB9kgQOp6cpD7sE2GgrME8EMy8OfC8peID-6WABvMMrd4MUvpzpjeMG34Oly6GdSsw-XsOTARN6FXn0l4FEkXfBQj8SSmd38/s1600/Dia_kansio_4.png" /></a></div>
<br />
Avasin bin-kansiossa olevan tiedoston dia ensin ohjelmassa TeXturi. Vieraan koodin hahmottaminen oli TeXturissa vaikeaa, joten asensin koneeseeni Sublime Textin. Koodaamiseen tarkoitetulla ohjelmalla oli helppo löytää kohta, johon ohjeen mukainen koodirivi export DISPLAY=:0 piti lisätä.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgknewKcd5Ab2uQd-aNMARM8c635XA0ZdJ3acixi7__iVerxWGpL1j4azuRcXAq55ttgYGGC0nPhYejh_7iOd91jPQ_Kqlls1A6h8yQ9nMR9pdEhfSXynC42QfZQqvRodhKcQLmbBp4bAc/s1600/Dia_lisaa_koodi.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="502" data-original-width="643" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgknewKcd5Ab2uQd-aNMARM8c635XA0ZdJ3acixi7__iVerxWGpL1j4azuRcXAq55ttgYGGC0nPhYejh_7iOd91jPQ_Kqlls1A6h8yQ9nMR9pdEhfSXynC42QfZQqvRodhKcQLmbBp4bAc/s1600/Dia_lisaa_koodi.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Tallensin muokkaamani tiedoston. Käynnistin koneen uudestaan ja käynnistin Dian. Pienen kuvakepomppimisen jälkeen näytölle avautui Dia.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgihhK6N2PDGcjsK8xOELPS7evXCsVSrdQlgLb9HVoKrf0c1ecIatOhuMLBxEES4tJwsn8pjeB1BtJKsPsNha68BDrRHnE1_4An_XWAI2_wfd2YO5nP51cWwzae6AnRc9nWCX5RoXnGejQ/s1600/Dia_kaynnissa.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="527" data-original-width="732" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgihhK6N2PDGcjsK8xOELPS7evXCsVSrdQlgLb9HVoKrf0c1ecIatOhuMLBxEES4tJwsn8pjeB1BtJKsPsNha68BDrRHnE1_4An_XWAI2_wfd2YO5nP51cWwzae6AnRc9nWCX5RoXnGejQ/s1600/Dia_kaynnissa.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Päätin kokeilla kytkentäkaavio piirtämistä pärjätäkseni kevään kursseilla nuorisolle. Hieman ihmetystä aiheutti valikko, jossa ei ollutkaan kohtaa virtapiiri.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgfK0kNHupl18c6293Sh1rKDBHE_DDVRDA69JxSjQ5O1aKHssD-bJpBOYm9IA_5P2Oe5uboHAV5m03J1ggUuu7JxdIXIcytiJGhrzRh29HFvefdh_FiIJaMQ858bgWmyyEmPDrLizXaJhs/s1600/Missa_virtapiiri.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="791" data-original-width="558" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgfK0kNHupl18c6293Sh1rKDBHE_DDVRDA69JxSjQ5O1aKHssD-bJpBOYm9IA_5P2Oe5uboHAV5m03J1ggUuu7JxdIXIcytiJGhrzRh29HFvefdh_FiIJaMQ858bgWmyyEmPDrLizXaJhs/s1600/Missa_virtapiiri.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Muistin onneksi viime kevään sähkökursseilta, että virtapiiri tulee verkon jälkeen. Dian valikko ei mahdu kokonaisena pienen Macin näyttöön.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhj_0WtdgCUCHXWW23j5wkJ97O4axkKbJQ_-4s_6qjCAo1ZtJzGHzGPsnhthwHKIQ51lsm3UxikwyRSJ8xm2GiDesn-GkkLQY9LiR_54TRXXQLywL1xgSU-KtDpKGYbhq2otHTfMmaooY8/s1600/Dia_virtapiiri.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="697" data-original-width="566" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhj_0WtdgCUCHXWW23j5wkJ97O4axkKbJQ_-4s_6qjCAo1ZtJzGHzGPsnhthwHKIQ51lsm3UxikwyRSJ8xm2GiDesn-GkkLQY9LiR_54TRXXQLywL1xgSU-KtDpKGYbhq2otHTfMmaooY8/s1600/Dia_virtapiiri.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Nyt on toimiva Dia Macissa, joten ei muuta kuin raahailemaan komponetteja piirtoalueelle.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipXawxrByAU2q2JGxq5RYWUVat5JqtCuckGjb15l1wBTh4A3UAxp6YiS4m1C0Q14squSdZ3EDAhSM3kA47zOyq_YXoVU-hK_01Bi-dcV-PTKKcSLlZCtYNhXpWRZOWLSB2zt5C0fgb-GA/s1600/Dia_kytkentakaavio.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="495" data-original-width="581" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipXawxrByAU2q2JGxq5RYWUVat5JqtCuckGjb15l1wBTh4A3UAxp6YiS4m1C0Q14squSdZ3EDAhSM3kA47zOyq_YXoVU-hK_01Bi-dcV-PTKKcSLlZCtYNhXpWRZOWLSB2zt5C0fgb-GA/s1600/Dia_kytkentakaavio.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
Riitta Salmenojahttp://www.blogger.com/profile/04329399325556160816noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3612506335174686245.post-56278270759361704062018-01-15T06:57:00.000+02:002018-01-15T06:57:36.702+02:00Mittausdatasta kuvaajantulkintatehtävä Abitti-kokeeseenTein ultraäänianturilla mittauksen, josta ajattelin muokata Abitti-kokeeseen kuvaajantulkintatehtävän. Pelkkä kuva kuvaajasta olisi ollut ihan kelpo ratkaisu, mutta koodilla saa enemmän.<br />
<br />
Valitsin Logger Prossa mittausdatasta sopivan alueen. Kopioin datan leikepöydälle ja liitin LibreOffice Calciin. Logger Prossa datan voi tallentaa csv-muodossa, mutta tiedoston desimaalierotin on pilkku, eikä se sovi tähän tarkoitukseen.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFuR43DCNJGbNM-2nCbWd3vCKNrSXz1AFDUNtsCSoDN-lJM-A5RXEyXZBku_5JyV3OVwSlS6CH1dCdXblc20w8tqCqmPWhUnQQWgZS0y3-rhqTaRaKG_-h01vufxdyZn3k9DQYAGxQz8s/s1600/kavely_loggerpro.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="567" data-original-width="732" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFuR43DCNJGbNM-2nCbWd3vCKNrSXz1AFDUNtsCSoDN-lJM-A5RXEyXZBku_5JyV3OVwSlS6CH1dCdXblc20w8tqCqmPWhUnQQWgZS0y3-rhqTaRaKG_-h01vufxdyZn3k9DQYAGxQz8s/s1600/kavely_loggerpro.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<br />
LibreOffice Calcissa muutin desimaalipilkut desimaalipisteiksi etsi ja korvaa toiminnolla. Lisäsin otsikkorivin, jossa on sarakkeissa olevien suureiden nimet ja yksiköt. Tallensin tiedoston csv-muodossa.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXvClhNCI-A6l-mjcqMAxZhlLk4IIg5mPXvtqhXkmYeFS7E9JMyei57-pWOn0ZzW4gsKVE8-zLjE6YS5P1G8njqnyrOD6Cl32n3uAoDFqNLmOtOWZfaz5LXP6dOexY_wFlUgPzZkwOdP0/s1600/kavely_data_csvksi.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="481" data-original-width="693" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXvClhNCI-A6l-mjcqMAxZhlLk4IIg5mPXvtqhXkmYeFS7E9JMyei57-pWOn0ZzW4gsKVE8-zLjE6YS5P1G8njqnyrOD6Cl32n3uAoDFqNLmOtOWZfaz5LXP6dOexY_wFlUgPzZkwOdP0/s1600/kavely_data_csvksi.png" /></a></div>
<br />
<br />
Kuvaajan html-sivun koodin otin muutama vuosi sitten tekemästäni kokeilusta, jossa sovelsin Digabin fysiikan esimerkkitehtävän D1 sivun lähdekoodia.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUnFOEECqMTwJy18yaQFeA3rjtDJqM2IwnO2zgIRWkq1OfBasBz-5iQqJTB6eg3zm7zQk-7YFnPaI422EbGez4dwdn049os59w3cov3y4YHZvqkhFaw7xTQ_PagK8qED1Zwp0QcW4ioMU/s1600/kavely_koodi.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="841" data-original-width="548" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUnFOEECqMTwJy18yaQFeA3rjtDJqM2IwnO2zgIRWkq1OfBasBz-5iQqJTB6eg3zm7zQk-7YFnPaI422EbGez4dwdn049os59w3cov3y4YHZvqkhFaw7xTQ_PagK8qED1Zwp0QcW4ioMU/s1600/kavely_koodi.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Testasin kuvaajaa omalla konellani Firefox-selaimella. (Kuvaajan lukemista voi kokeilla <a href="http://riittasalmenoja.fi/materiaalit/kavelykuvaaja.html" target="_blank">täällä</a>.)</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgiWuX5IG7J_TL8CQ_nayX_7Js2n6s28VPYbevgyDIaci4recVlm2_aseL9GBmqt_guKLj01wQCdJwz5NMP4RNB06lGJA8o5mGdm2jffcSHJUTZ5OT7r9RE8Ya7acmtkCrMM-5H1Cu-2yE/s1600/kuvaaja_firefox.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="404" data-original-width="568" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgiWuX5IG7J_TL8CQ_nayX_7Js2n6s28VPYbevgyDIaci4recVlm2_aseL9GBmqt_guKLj01wQCdJwz5NMP4RNB06lGJA8o5mGdm2jffcSHJUTZ5OT7r9RE8Ya7acmtkCrMM-5H1Cu-2yE/s1600/kuvaaja_firefox.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Liitin kuvaajaan liittyvät kolme tiedostoa Abitti-kokeen liitteiksi. Tehtävään laiton linkin kuvaajan html-tiedostoon.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3QGEOmtjCD6EUhPOJqDjV8fSn3hBDWqoVbVY5u7EINNVuO76387-EKrSlviJw7mVuG0kVB78LMiumlHjI43CGRCwXne7PYUXtsdx4srJUhhMLWzcA5RxldIB4CPUtkTMxXqkB3CMwf7U/s1600/kavely_abitti.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="673" data-original-width="779" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3QGEOmtjCD6EUhPOJqDjV8fSn3hBDWqoVbVY5u7EINNVuO76387-EKrSlviJw7mVuG0kVB78LMiumlHjI43CGRCwXne7PYUXtsdx4srJUhhMLWzcA5RxldIB4CPUtkTMxXqkB3CMwf7U/s1600/kavely_abitti.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgiwuOjDzyVQMVJSZJw2Hn_BbSVNdryY0tlUgJyMXiTfTdw4EpVJPFagqSh9lllab9enZ3n_xVTIKXMAu6vbkuDxU6g3GVMwPM7hMNTphgRB0F9A1Vs42va74HkXrVWHhnadd0cGKrQra8/s1600/kavely_abitti_esikatselu.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="494" data-original-width="767" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgiwuOjDzyVQMVJSZJw2Hn_BbSVNdryY0tlUgJyMXiTfTdw4EpVJPFagqSh9lllab9enZ3n_xVTIKXMAu6vbkuDxU6g3GVMwPM7hMNTphgRB0F9A1Vs42va74HkXrVWHhnadd0cGKrQra8/s1600/kavely_abitti_esikatselu.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Kysymyksiäni en paljasta, koska tämä tulee kokeeseen :) </div>
Riitta Salmenojahttp://www.blogger.com/profile/04329399325556160816noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3612506335174686245.post-44091152207323371142017-11-05T11:10:00.000+02:002017-11-05T11:10:04.428+02:00Digitaaliset oppimisympäristöt FY1-kursseilla 17-18Elokuussa ennen lukuvuoden alkua tein <a href="http://rsalmenoja.blogspot.fi/2017/08/tvt-suunnitelmia-fy1-kursseille-17-18.html" target="_blank">TVT-suunnitelmia FY1-kursseille 17-18</a>. Toisen opetusjakson kääntyessä loppua kohti olen päätynyt yllättäen ratkaisuun, jossa eniten muutoksia tapahtuu digitaalisessa oppimisympäristössä.<br />
<br />
Ensimmäisessä jaksossa opetin yhden FY1-kurssin, jossa käytimme digitaalisena oppimisympäristönä luokan OneNote-muistikirjaa. Kaikki tarvittava saatiin tehtyä, mutta en oikein saanut otetta minulle uudesta ympäristöstä. Koin, että jouduin taipumaan liikaa tarjottuun tekniikkaan, eikä oma tapani rakentaa kurssia toiminut tässä ympäristössä parhaalla tavalla. Tein toisen jakson alkaessa päätöksen palata Peda.net-ympäristöön.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTmGaz2V43jvp1yT0f5qLdid7z3T7736W2qZukQI33vBbjqstyBz1XnJ0JWnufzt4BhbIlJYAzDPR2i0w4Z5V5yFsL6YZ4merQXMmAc7DQUo7jUC97hoAYZjn0T1Dt8UXYHMab4BbD8og/s1600/FY1_OneNote.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="724" data-original-width="791" height="365" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTmGaz2V43jvp1yT0f5qLdid7z3T7736W2qZukQI33vBbjqstyBz1XnJ0JWnufzt4BhbIlJYAzDPR2i0w4Z5V5yFsL6YZ4merQXMmAc7DQUo7jUC97hoAYZjn0T1Dt8UXYHMab4BbD8og/s400/FY1_OneNote.png" width="400" /></a></div>
<br />
<br />
Toisen jakson kahdella FY1-kurssilla olemme käyttäneet digitaalisena oppimisympäristönä Peda.netiä. Tutussa ympäristössä tekniikan mahdollisuuksia on ollut helppo hallita, mutta vaarana on ollut vanhoissa rutiineissa pysyminen. Olen tietoisesti jättänyt opiskelijoille vapautta valita omia työvälineitään. Fysiikan tehtäviä on tehty Peda.netin OmaTilaan, Google Docsiin, omaan koneeseen LibreOfficella ja kynällä vihkoon. Jotta kaikille kehittyisi riittävät digitaalisen tuottamisen taidot, olen ottanut säännöllisesti tehtävä- ja työraporttipalautuksia kurssien Peda.net-sivuille.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_dDdaYC6j0qNO03UN0ynWdFRjjllKqCPm9qiHbizMweiCtKbGozVSqeUcyd0A2DmAjDazz0efvjxMz8a2oXuwp-VBDPLnG7DVE_rAvy8sKt7H4x1v_hjtemN10Auj1QTr8U-jMcZjJ0k/s1600/FY1_Pedanet.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="705" data-original-width="736" height="382" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_dDdaYC6j0qNO03UN0ynWdFRjjllKqCPm9qiHbizMweiCtKbGozVSqeUcyd0A2DmAjDazz0efvjxMz8a2oXuwp-VBDPLnG7DVE_rAvy8sKt7H4x1v_hjtemN10Auj1QTr8U-jMcZjJ0k/s400/FY1_Pedanet.png" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Peda.netin ulkoasu ja käytettävyys uudistui kesken toisen jakson kurssien. Navigointiin tehdyt muutokset saivat minut pohtimaan digitaalisen oppimisympäristön vaihtoa. Henkilökohtainen muutosvastarintani tätä uudistusta kohtaan hävetti hetken, mutta sitten oivalsin, että ei tähän palveluun ole pakko jäädä.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Kursseillani on käytössä SanomaPron oppikirja, jonka kaikki opiskelijani ovat hankkineet paperisena. Digikirjan lisenssiehdot ja näytöltä lukeminen eivät kuulemma ole hyviä vaihtoehtoja. Oppikirjan tehtäviin kuuluu joitakin videoita ja muita aineistoja, jotka paperikirjan hankkineet opiskelijat saavat käyttöönsä liittymällä ryhmälle tekmääni työtilaan SanomaPron oppimisympäristössä.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4GckgcJF3Me1-vAcBSyCE1w-zi1frc6Cwzn_3QtTlHr41vB5XUytFZYxKk5drzqTq7bUgvr7is5_avshN6DXRD6CsDQVirK-vNvJxZC9GS4527EUPS_5WB465tZWkmbeH-MPD6SQV-wk/s1600/FY1_SanomaPro_2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="477" data-original-width="749" height="253" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4GckgcJF3Me1-vAcBSyCE1w-zi1frc6Cwzn_3QtTlHr41vB5XUytFZYxKk5drzqTq7bUgvr7is5_avshN6DXRD6CsDQVirK-vNvJxZC9GS4527EUPS_5WB465tZWkmbeH-MPD6SQV-wk/s400/FY1_SanomaPro_2.png" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Tarkemmin oppikirjan oppimisympäristöön perehtymättä tein kokeilun, jossa kopioin Peda.netistä html-koodilla tekemäni kurssiaikataulun ja upotin sen uuteen ympäristöön. Löysin myös tarvittavat työkalut omiin digitaalisiin tehtäviin ja opiskelijoiden oppimisen arviointiin. Onneksi kolmannessa jaksossa on vielä yksi FY1-kurssi ja voin kokeilla uutta digitaalista oppimisympäristöä. Suunnitelmat ja toteutus eivät aina kohtaa, ja se on hyvä.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEheKr-WydIZ32QWXoOdbyL1yH7pRWAmSHs0bgBirj8DFZfCvxGkKoRMUT-u43aqVaJ8OWn1EzlGCbpub-1FIIz8KrfBhtne6DCo6RyWFHRx_s2sDGnQHoSRPaiSf65juofDCoOq7YXuHYs/s1600/FY1_SanomaPro_3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="691" data-original-width="689" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEheKr-WydIZ32QWXoOdbyL1yH7pRWAmSHs0bgBirj8DFZfCvxGkKoRMUT-u43aqVaJ8OWn1EzlGCbpub-1FIIz8KrfBhtne6DCo6RyWFHRx_s2sDGnQHoSRPaiSf65juofDCoOq7YXuHYs/s400/FY1_SanomaPro_3.png" width="398" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
Riitta Salmenojahttp://www.blogger.com/profile/04329399325556160816noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3612506335174686245.post-3346078931660704142017-08-27T11:27:00.000+03:002017-08-27T11:27:30.869+03:00Kuvaajan piirtäminen LibreOffice CalcillaValitsin lukuvuoden 17-18 FY1-kursseille kuvaajien piirtämiseen käytettäväksi ohjelmaksi LibreOffice Calcin. Halusin kokeilla ohjelmaa, jolla saadaan piirrettyä kuvaaja ilman matemaattisen mallin sovittamista.<br />
<br />
Opiskelijat tekivät työn kuminauhan venymisestä. Ennen mittaamista pohdittiin, miten kuminauha venyy, kun siihen ripustaa erimassaisia punnuksia. Taulukoiduista mittaustuloksista saatiin tehtyä alustavat päätelmät. <br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwVms2yC2vnR0qz3BZ9AhvqPhnpFBvgOAQdv48sCiNI5aWpaTGVt7tlziKPESYwh_ik2j3Y3i0cIg0xQFbAlE3nClhah1UG0ty55gxQGPtw7fmz5ab9_yRDQYORRiWGxZsee6x58eXD9k/s1600/FY1_kuvaajanpiirtaminen_calcilla_1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="375" data-original-width="517" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwVms2yC2vnR0qz3BZ9AhvqPhnpFBvgOAQdv48sCiNI5aWpaTGVt7tlziKPESYwh_ik2j3Y3i0cIg0xQFbAlE3nClhah1UG0ty55gxQGPtw7fmz5ab9_yRDQYORRiWGxZsee6x58eXD9k/s1600/FY1_kuvaajanpiirtaminen_calcilla_1.png" /></a></div>
<br />
<br />
Kuvaajan piirtäminen aloitettiin valitsemalla kaaviotyypiksi XY (hajonta) -> Pisteet ja viivat -> Viivatyyppi Pyöristetty.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjU6F2w-1rLfRXnZQhghk7TQtQT-ao1P9Cuj1fBv2SNuShpc0j0OqShuEsg8M09a3bRDiEZCLwdXNCPBqNNpBP0U21WzVlXwIIM-Ik5Capd5vapfECn3S0j6M2eFJT-ouENTc-lXr0OETI/s1600/FY1_kuvaajanpiirtaminen_calcilla_2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="353" data-original-width="690" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjU6F2w-1rLfRXnZQhghk7TQtQT-ao1P9Cuj1fBv2SNuShpc0j0OqShuEsg8M09a3bRDiEZCLwdXNCPBqNNpBP0U21WzVlXwIIM-Ik5Capd5vapfECn3S0j6M2eFJT-ouENTc-lXr0OETI/s1600/FY1_kuvaajanpiirtaminen_calcilla_2.png" /></a></div>
<br />
<br />
Piirretystä kuvaajsta nähtiin, miten kuminauhan venymä muuttuu, kun punnusten massa kasvaa.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiafjHlHE6nxoUXgPhmCrL92FO6N2QUgpomMQ5HH6mzGn81Zw89Sp1X6jI3Vyjrv4LDg424czRGiPoUr1woGY-ssNjEw9N7dzj3-KVE1GJY3_AGkzrCIeT7hyphenhyphen_9_154LKbKfrx49lX2Zww/s1600/FY1_kuvaajanpiirtaminen_calcilla_3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="483" data-original-width="860" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiafjHlHE6nxoUXgPhmCrL92FO6N2QUgpomMQ5HH6mzGn81Zw89Sp1X6jI3Vyjrv4LDg424czRGiPoUr1woGY-ssNjEw9N7dzj3-KVE1GJY3_AGkzrCIeT7hyphenhyphen_9_154LKbKfrx49lX2Zww/s1600/FY1_kuvaajanpiirtaminen_calcilla_3.png" /></a></div>
<br />
Kuvaajan piirtämisen jälkeen pohdittiin sopisiko mittauspisteisiin jokin matemaattinen malli. Tässä kohtaa fysiikan opintoja matemaattisen mallin lisääminen oli lähinnä tekninen suoritus.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAzRR0gttQv6SWcY6Xd16hgY-a3KIr7WC-d8X6EFD06DF4YEdqM9rL1CFlnq4uNzIg_AfkDQwa15WNCzkyFfW_EXUOOXwjDgTInkjegzC399Quu2AssYdCh5cVsmMnJGI7EnwChl9NaQs/s1600/FY1_kuvaajanpiirtaminen_calcilla_4.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="504" data-original-width="872" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAzRR0gttQv6SWcY6Xd16hgY-a3KIr7WC-d8X6EFD06DF4YEdqM9rL1CFlnq4uNzIg_AfkDQwa15WNCzkyFfW_EXUOOXwjDgTInkjegzC399Quu2AssYdCh5cVsmMnJGI7EnwChl9NaQs/s1600/FY1_kuvaajanpiirtaminen_calcilla_4.png" /></a></div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcagxbcT06tA34ATYJiqqg7SYcwiOnwmdZVpuCv9Gs54eyK-36XFJ7-yfErx-sO0gp-Vtg7jsnDpWUiImRxOAZNu0irhE8bWKj2WhALilcrc35i9JqJdxqhhhTCCLCzZOsgg87uAQFgg0/s1600/FY1_kuvaajanpiirtaminen_calcilla_5.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="481" data-original-width="860" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcagxbcT06tA34ATYJiqqg7SYcwiOnwmdZVpuCv9Gs54eyK-36XFJ7-yfErx-sO0gp-Vtg7jsnDpWUiImRxOAZNu0irhE8bWKj2WhALilcrc35i9JqJdxqhhhTCCLCzZOsgg87uAQFgg0/s1600/FY1_kuvaajanpiirtaminen_calcilla_5.png" /></a></div>
<br />
LibreOffice Calc vaikuttaa tämän kokeilun perusteella hyvältä vaihtoehdolta FY1-kurssin kuvaajien tuottamiseen.<br />
<br />
<i>Kiitos helsinkiläiselle opettajalle, joka opetti minulle viime keväänä viivatyypin pyöristetty käytön. </i>Riitta Salmenojahttp://www.blogger.com/profile/04329399325556160816noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3612506335174686245.post-13742629530732152272017-08-07T06:23:00.000+03:002017-08-07T06:23:58.357+03:00TVT-suunnitelmia FY1-kursseille 17-18Lukion fysiikan opinnot alkavat pakollisella fysiikan kurssilla FY1 Fysiikka luonnontieteenä. Opetussuunnitelman perusteiden (LOPS 2016) mukaan kurssin yhtenä tavoitteena on, että opiskelija osaa käyttää tieto- ja viestintäteknologiaa opiskelun tukena. Tämän voi tulkita monella tavalla. Laadin omille kursseilleni suunnitelman, jonka keskeiset tieto- ja viestintäteknologian osaamistavoiteeet ovat:<br />
<br />
<ul>
<li>oman koneen käyttö</li>
<ul>
<li>ohjelmien asentaminen</li>
<li>päivityksistä ja tietoturvasta huolehtiminen</li>
<li>tiedostojen tallentaminen ja tiedostorakenteen tunteminen</li>
<li>ruutukaappauksen ottaminen</li>
<li>avun etsiminen ongelmatilanteissa</li>
</ul>
<li>digitaalisen oppimisympäristön käyttö</li>
<ul>
<li>kurssimateriaalien vastaanottaminen ja muokkaaminen omaan käyttöön</li>
<li>tehtävien palauttaminen kuvakaappauksina ja tiedostoina</li>
<li>ryhmätyöskentely</li>
</ul>
<li>tiedonhaku</li>
<ul>
<li>hakumenetelmät</li>
<li>tiedon luotettavuuden arviointi</li>
<li>lähdeviittaukset ja tekijänoikeudet</li>
</ul>
<li>toimisto-ohjelmiston käyttö</li>
<ul>
<li>tekstinkäsittelyohjelma</li>
<ul>
<li>otsikointi, kappalejako</li>
<li>tekstimuotoilut, erikoismerkit, kaavamuotoinen teksti</li>
<li>kuvien, taulukoiden ja kuvaajien liittäminen</li>
</ul>
<li>taulukkolaskentaohjelma</li>
<ul>
<li>tekstin ja lukujen syöttäminen, solujen muotoilut</li>
<li>kaavat, funktiot ja soluviittaukset</li>
<li>kuvaajan piirtäminen </li>
</ul>
<li>piirto-ohjelma</li>
<ul>
<li>objektien piirtäminen, vapaamuotoinen viiva</li>
<li>objektin muokkaaminen, siirtäminen ja kopioiminen</li>
<li>objektien järjestäminen ja ryhmittely</li>
</ul>
<li>esitysgrafiikka</li>
<ul>
<li>diojen rakennemallit </li>
<li>tekstimuotoilut, kuvien lisääminen, linkit </li>
</ul>
</ul>
<li>mittausohjelmiston käyttö</li>
<ul>
<li>anturien kytkeminen, mittausasetukset ja datan kerääminen</li>
<li>matemaattisen mallin sovittaminen mittausdataan, interpolointi, graafinen derivointi ja integrointi</li>
</ul>
<li>kurssikoejärjestelmä Abitti</li>
<ul>
<li>oman koneen käynnistäminen Abittiin</li>
<li>koeverkkoon liittyminen</li>
<li>kokeeseen kirjautuminen</li>
<li>vastauksen kirjoittaminen, kaavaeditorin käyttö ja kuvakappausten liittäminen</li>
</ul>
</ul>
<br />
Lukion aloittavien taidot oman tietokoneen käytössä ovat viime vuosien kursseillani olleet vaihtelevia. Perustaitoja täydennetään ja uutta opitaan kurssien aikana ilmaantuvien tarpeiden mukaan. Olen valmistautunut ohjeistamaan tarvittaessa windows-, mac- ja linux-koneiden käytössä. Kantavana teemana pidän opiskelijan omaa vastuuta oppia uutta ja etsiä apua ongelmatilanteissa.<br />
<br />
Digitaalisena oppimisympäristönä käytän FY1-kursseillani luokan OneNote-muistikirjaa. Kurssipohjan pidän mahdollisimman yksinkertaisena. Kurssimateriaalit jaan sisältökirjaston kautta. Ryhmissä työskentelyyn käytetään yhteistyötilaa. Opiskelijan muistikirjaan tehdään palautettavat tehtävät ja sinne kopioidaan kurssimateriaalit muokattaviksi.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjThsRur_icoOJgJGokS0o65TxXh1dVDLz6w2woE7J5_-UZ2aEaklpP-OogM0D13GX0ghdaVhDw5MMAigxrPhtpP03pvi8wSHq-cLhjYshsGPUwQjgEm4hEOePqvj00jyDLzDUf6gHWiJ4/s1600/luokan_muistikirja_alueet.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="487" data-original-width="719" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjThsRur_icoOJgJGokS0o65TxXh1dVDLz6w2woE7J5_-UZ2aEaklpP-OogM0D13GX0ghdaVhDw5MMAigxrPhtpP03pvi8wSHq-cLhjYshsGPUwQjgEm4hEOePqvj00jyDLzDUf6gHWiJ4/s1600/luokan_muistikirja_alueet.png" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOuB-O4Aeros7buA9NMPWbx3CTTo5W0SsKImuJHFPPdbtbejEuycNmciWn8_xdkWJ-0oOzXEJivHpLcOCn11xHEj-JOOknOo6qw9VHgU2wFr9fG2-FpH3nT0cwexjnney48B4eNZnE11g/s1600/luokan_muistikirja_esikatselu_opiskelija.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="487" data-original-width="782" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOuB-O4Aeros7buA9NMPWbx3CTTo5W0SsKImuJHFPPdbtbejEuycNmciWn8_xdkWJ-0oOzXEJivHpLcOCn11xHEj-JOOknOo6qw9VHgU2wFr9fG2-FpH3nT0cwexjnney48B4eNZnE11g/s1600/luokan_muistikirja_esikatselu_opiskelija.png" /></a></div>
<br />
<br />
Tiedonhaun taitoja tarvitaan opiskelussa jatkuvasti. Suunnittelen FY1-kurssien alkuun tehtäviä, joissa tiedonhakua kerrataan ja taitoja täydennetään. Tiedonhakutehtävissä käytetään vertaisarviointia.<br />
<br />
Toimisto-ohjelmistona kursseillani käytetään LibreOfficea, joka on käytössä myös digitaalisessa ylioppilaskokeessa ja kurssikoejärjestelmässä Abitti. Tekstinkäsittelyohjelmaa käytetään tehtävien ja työraporttien tekemiseen.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHcgWDbRBMadwAC77t5-Jk-2gp26NJwXjhLbO8W9dwCdo_hPPatRsVB16hnSCHnU8fFoz2dxBZ51lHW3Y7SDGoCs4aZwjK9gVxo8WVqBNML-5YoTzJnIdgFQQ_yYcpQFvXt4R75JlZXZ4/s1600/tyoraportti_libreoffice_writer.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1006" data-original-width="716" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHcgWDbRBMadwAC77t5-Jk-2gp26NJwXjhLbO8W9dwCdo_hPPatRsVB16hnSCHnU8fFoz2dxBZ51lHW3Y7SDGoCs4aZwjK9gVxo8WVqBNML-5YoTzJnIdgFQQ_yYcpQFvXt4R75JlZXZ4/s1600/tyoraportti_libreoffice_writer.png" /></a></div>
<br />
<br />
Taulukkolaskentaohjelmaa käytetään mittaustulosten taulukointiin, laskemiseen ja kuvaajien piirtämiseen.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAJaS441wTF7b0rTuJddljFHlDLBnbN47fyiC0K5EbMZ0iRCidi1A0EAs5IjQ78No-sa-mVG2cCGoiMDT60d5SXjpHBFG2mNjinPsk6AP0A6CnlZYY3aVUbGYwSzXebZyHLNyEPvmOLQ8/s1600/FY1_pallo_keskiarvo.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="401" data-original-width="512" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAJaS441wTF7b0rTuJddljFHlDLBnbN47fyiC0K5EbMZ0iRCidi1A0EAs5IjQ78No-sa-mVG2cCGoiMDT60d5SXjpHBFG2mNjinPsk6AP0A6CnlZYY3aVUbGYwSzXebZyHLNyEPvmOLQ8/s1600/FY1_pallo_keskiarvo.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMoGhPg_59okL84PfOsEBOwGp8ZSe2-hW-OfSQAxflZgSjOnRmcvmqZza34Gu8iMnkpEaHH_bWO1Zrvd2SEW5Qj-llaxCXPC_LGTqvJUJgygK913WT6d4UXk8_XEqUH87SpB6d3oMqX0Q/s1600/FY1_pallo_poikkeama_keskiarvosta.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="395" data-original-width="512" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMoGhPg_59okL84PfOsEBOwGp8ZSe2-hW-OfSQAxflZgSjOnRmcvmqZza34Gu8iMnkpEaHH_bWO1Zrvd2SEW5Qj-llaxCXPC_LGTqvJUJgygK913WT6d4UXk8_XEqUH87SpB6d3oMqX0Q/s1600/FY1_pallo_poikkeama_keskiarvosta.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3iUigZH4-bELfOGinmIXAfruIKypYOlQGbpdhCGFDMbO-qpu9UE8Slk4eJQRCfcRDIV5tjJlGCNwrwActHUcgCOJ__NtGQ2vfPUbwTZL8_mInUYgoktyDcf-IZMvyQC3VDnC2UI4lzMk/s1600/kuvaaja_libreoffice_calcilla.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="509" data-original-width="780" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3iUigZH4-bELfOGinmIXAfruIKypYOlQGbpdhCGFDMbO-qpu9UE8Slk4eJQRCfcRDIV5tjJlGCNwrwActHUcgCOJ__NtGQ2vfPUbwTZL8_mInUYgoktyDcf-IZMvyQC3VDnC2UI4lzMk/s1600/kuvaaja_libreoffice_calcilla.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
Piirtämisen taitoja tarvitaan yksinkertaisissa kuvissa ja voimakuvioissa.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5CXAuPht4_VZnqQ72nYXW_okT88rlDF-G0FYh7tdc16HwO-5jsIFFl2HLtdqiC2E-_znqtKbPk8W9XQ0VFwSQjy1AAIbEDQIxNpjTUy5CdiVVwhTLfkYHc6FzNrTLSYb6tWn4ZCwcznM/s1600/piirrosharjoitus.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="706" data-original-width="759" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5CXAuPht4_VZnqQ72nYXW_okT88rlDF-G0FYh7tdc16HwO-5jsIFFl2HLtdqiC2E-_znqtKbPk8W9XQ0VFwSQjy1AAIbEDQIxNpjTUy5CdiVVwhTLfkYHc6FzNrTLSYb6tWn4ZCwcznM/s1600/piirrosharjoitus.png" /></a></div>
<br />
<br />
Esitysgrafiikkaa käytetään ryhmätöissä, jotka esitetään muille. Kokemukseni mukaan esitysten laatiminen on suurimalle osalle opiskelijoista tuttua. Opastusta tarvitaan lähinnä liiallisen tekniikkaintoilun rajoittamiseen.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGe8adPUL-rh51DOIeFJr8yl6McQn9X-L6qmDjzBlCbB615l769JBs0A-qBNFnX_7ayKtLyzvYig1lr-qGFDeIzX9dZo8H-3akYzEgcTr_R3xQgyhu8TQfo2lsyipiuVQwzqcX4tI4AOo/s1600/esitysgrafiikka.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="728" data-original-width="879" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGe8adPUL-rh51DOIeFJr8yl6McQn9X-L6qmDjzBlCbB615l769JBs0A-qBNFnX_7ayKtLyzvYig1lr-qGFDeIzX9dZo8H-3akYzEgcTr_R3xQgyhu8TQfo2lsyipiuVQwzqcX4tI4AOo/s1600/esitysgrafiikka.png" /></a></div>
<br />
<br />
Mittausohjelmistona käytetään LoggerPro:ta. Ryhmätöinä tehtävissä mittauksissa harjoitellaan anturien kytkeminen, mittausasetukset, mittaaminen ja mittausdatan analysoiminen.<br />
<br />
Koeviikolla on Abitti-koe. Viimeisellä opetusviikolla pidetään harjoitus, jossa varmistetaan, että kaikki osaavat käynnistää koneensa ja toimia koeympäristössä. Fysiikan vastauksissa tarvittavat ohjelmistot ja kaavaeditorin käyttö tulevat kurssin aikana tehtäviä tehdessä tutuiksi, joten niitä ei erikseen tarvitse koetta varten harjoitella.Riitta Salmenojahttp://www.blogger.com/profile/04329399325556160816noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3612506335174686245.post-15836737901565730752017-05-22T12:04:00.001+03:002017-05-22T12:04:54.188+03:00Abitti-harjoituskoe sähkökursseilleKevään viimeiselle opetuspäivälle osui sopivasti kaikkien sähkökurssien oppitunnit. Kaksi ryhmää oli väistyvän lopsin sähkökursseja FY6 ja kaksi ryhmää oli uuden lopsin sähkökursseja FY3. Tein kaikille ryhmille yhteisen harjoituskokeen, jolla kerrattiin kevyesti asioita ja vastaamisessa tarvittavia tekniikoita.<br />
<br />
Aloitin kokeen laatimisen suunnittelemalla kokeen rakenteen. Suunnitelman tein vapaatunnilla kahvia juodessani millimetripaperille.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwJL2noPySWBJzHPnVEwjJYZ4oMvywLU6ApVWnWPgD2fW3K-geRhHodnUB_BWzDdZggE3piqpIr1K4XFEPpmjb2PqJ1WP7jAFE59_MMMpHYv35CuwZQ-aljTAMYD8PC-Wlsg5BH0uBFKk/s1600/abitti_harjoitus_suunnitelma.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwJL2noPySWBJzHPnVEwjJYZ4oMvywLU6ApVWnWPgD2fW3K-geRhHodnUB_BWzDdZggE3piqpIr1K4XFEPpmjb2PqJ1WP7jAFE59_MMMpHYv35CuwZQ-aljTAMYD8PC-Wlsg5BH0uBFKk/s1600/abitti_harjoitus_suunnitelma.jpg" /></a></div>
<br />
Tehtäviin tarvittavat kytkentäkaaviot piirsin Dia-vektorigrafiikkaohjelmalla. Poistin näkyvistä komponenttien liitoskohdat (Näytä -> Näytä liitoskohdat) ja sinisellä viivalla näkyvät sivunvaihdot (Tiedosto -> Diagram Properties). Tein kytkentäkaaviosta kuvatiedoston kuvakaappaustyökalulla.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1bTcyACkNozJeFoPc8soWD0imyj19CPMMZcdtk4gYeQydSBUZLzguWIK7GXpL013UVpaWt1VkszFk8ZKoQIaSfD1VFt5uQ26bO1ztm8xHi-VOGCQDaD9kv09BiEDzdQ8Ges4av8vOpqg/s1600/abitti_kytkentakaavio_dialla.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1bTcyACkNozJeFoPc8soWD0imyj19CPMMZcdtk4gYeQydSBUZLzguWIK7GXpL013UVpaWt1VkszFk8ZKoQIaSfD1VFt5uQ26bO1ztm8xHi-VOGCQDaD9kv09BiEDzdQ8Ges4av8vOpqg/s1600/abitti_kytkentakaavio_dialla.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicEY7qeaeW6cXbZU54x1IN9rTsKYIWFWJeXHFxss8cY3S4Ev23LZ_EYVQTbPffJxOQ55-iB3kLtgd77j2YSQ-Lhn4mJ83T9N9UWlJLRYZbwVotdWPwYOKsi-X0mqep5oUVy9B_VXhPDXo/s1600/abitti_dia_kuvakaappaus.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicEY7qeaeW6cXbZU54x1IN9rTsKYIWFWJeXHFxss8cY3S4Ev23LZ_EYVQTbPffJxOQ55-iB3kLtgd77j2YSQ-Lhn4mJ83T9N9UWlJLRYZbwVotdWPwYOKsi-X0mqep5oUVy9B_VXhPDXo/s1600/abitti_dia_kuvakaappaus.png" /></a></div>
<br />
<br />
Kokeeseen tulevan videon otin puhelimellani. Laatu ei ollut kovin hyvä, mutta harjoituskokeeseen riittävä. Videosta leikkasin alun ja lopun sekä poistin äänet Movie Makerilla.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijotR8tb-rBWFnbSD7AutQZT1v6IzKU10y4bcInd6IRZOhw2wSwPFXlxBBK2Bc7ye6rrIi5dunXgsD5LsXLrWYBsU8tJdazwuYU5qLcKtZl-YfFVAoWe0W3QFVSNOeZlWAHbDO-R9TFaA/s1600/movie_maker_editointi.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijotR8tb-rBWFnbSD7AutQZT1v6IzKU10y4bcInd6IRZOhw2wSwPFXlxBBK2Bc7ye6rrIi5dunXgsD5LsXLrWYBsU8tJdazwuYU5qLcKtZl-YfFVAoWe0W3QFVSNOeZlWAHbDO-R9TFaA/s1600/movie_maker_editointi.png" /></a></div>
<br />
<br />
Mittausdatan kirjoitin LibreOffice Calciin ja tallensin tiedoston ods-muodossa*. Aineistotehtävän aineiston latasin pdf-tiedostona Tukesin <a href="http://www.tukes.fi/Tiedostot/sahko_ja_hissit/kalvot/kodinsahkoturvall.pdf" target="_blank">nettisivulta</a>.<br />
*[Open Document Format taulukkolaskenta (.ods) on yksi digitaalisessa ylioppilaskokeessa tiedostoina annettavan taulukkomuotoisen aineiston tallennusmuodoista <a href="https://www.ylioppilastutkinto.fi/images/sivuston_tiedostot/Ajankohtaista/mafyke-ytl-fi.pdf" target="_blank">Tiedote 30.3.2017</a>.]<br />
<br />
Tehtävät luonnostelin LibreOfficen tekstiasiakirjaan. Tässä vaiheessa ajatukseni harjoituskokeen rakenteesta selkiintyi ja suunnitelmaani tuli joitakin muutoksia.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMNonzZTlVihwSLg1ltXqLyin9daZGiK5O974tAiNqM8hdVP59RdC3ObJhR3R3be5Tivd-GbKMX9pleObqf6KzYQ5__MucIxQH2TPMzf2fgpc8y6ztokAGuKo-CXX6_Gtuew2GTdHEiPo/s1600/abitti_koe_luonnostelma.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMNonzZTlVihwSLg1ltXqLyin9daZGiK5O974tAiNqM8hdVP59RdC3ObJhR3R3be5Tivd-GbKMX9pleObqf6KzYQ5__MucIxQH2TPMzf2fgpc8y6ztokAGuKo-CXX6_Gtuew2GTdHEiPo/s1600/abitti_koe_luonnostelma.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJALcqu1xrIiwN2ay5DACa7PlhlV1Iy1KluEKYKlGzg5gxE0RxOD7iSGRWzGNqhYgkiOMXrhgSjknttBJEBaVZdm-xq-sey3canif-xAjThCC0_mUY1fLdA8f-BymdKTp5TfGurGEir2o/s1600/muutokset.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJALcqu1xrIiwN2ay5DACa7PlhlV1Iy1KluEKYKlGzg5gxE0RxOD7iSGRWzGNqhYgkiOMXrhgSjknttBJEBaVZdm-xq-sey3canif-xAjThCC0_mUY1fLdA8f-BymdKTp5TfGurGEir2o/s1600/muutokset.jpg" /></a></div>
<br />
<br />
Kun kokeen tehtävät ja niihin liittyvät materiaalit olivat valmiina, aloin pohtia Abitti-kokeen laatimiseen käytettävää tekniikkaa.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdKeNGJZ2jV0T9W2R_ywd0wcDa3Dgsyvc8v2kGcXjfGEypDOMIjfLfFZ2eZScSh1c6kgVbmwuB8zLS-xWUJoAiwj_0nM9v0WYpdFqiV9lkbJuFt65iHJ6KiVk74Z7fcmdbciq78K8khMg/s1600/kokeen_tiedostot.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdKeNGJZ2jV0T9W2R_ywd0wcDa3Dgsyvc8v2kGcXjfGEypDOMIjfLfFZ2eZScSh1c6kgVbmwuB8zLS-xWUJoAiwj_0nM9v0WYpdFqiV9lkbJuFt65iHJ6KiVk74Z7fcmdbciq78K8khMg/s1600/kokeen_tiedostot.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Abitti-kokeeseen voi liittää erilaisia tiedostoja pakkaamalla tiedostot attachments-nimiseen kansioon, joka liitetään oma.abitti.fi-palvelusta ladattuun transfer_-tiedostoon. Tästä tekniikasta kirjoitin <a href="http://rsalmenoja.blogspot.fi/2017/02/liitteita-abitti-kokeeseen.html" target="_blank">bloggauksen</a> helmikuussa. Tiedostot voi liittää kokeeseen myös <a href="http://liiteliima.sivuduuni.biz/" target="_blank">liiteliimalla</a>, jota <a href="http://rsalmenoja.blogspot.fi/2017/05/kokeilussa-abitti-kokeen.html" target="_blank">kokeilin</a> toukokuun alussa. Liiteliimalla attachments-kansioon tulee tiedosto index.html. Tätä tiedostoa muokkaamalla Abitti-kokeen aineisto-välilehden voi muokata html-koodilla haluamakseen. Sivua voi esikatsella selaimella offline-tilassa.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Tein oma.abitti.fi-palvelussa koepohjan, johon lisäsin luonnokseni mukaiset tehtävät. Monivalintatehtävissä oli liitteenä vain kuvia ja yksi video, eikä tehtävissä tarvittu mitään muotoiluja, joten kopioin tehtävät luonnoksesta tekstinä. Kuvat ja videon upotin tehtävään html-koodina. Aineistoja sisältävät tehtävät kopioin suoraan luonnoksesta, johon olin jo kirjoittanut kursivoinnit html-koodina. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3507t1wOKpL6qvradUVc1WOCJr0f6mgrdC74nqf0erD4id26j4p64otyeLHi2gGKwft3EdEFbjTsSbu4oGIdyDMi06Y5_Wz1wWJZpPJGQ5opxE5lAXUeYTE_bEeXmDJ0nIDONsVdVAEE/s1600/monivalinta_abittiin.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3507t1wOKpL6qvradUVc1WOCJr0f6mgrdC74nqf0erD4id26j4p64otyeLHi2gGKwft3EdEFbjTsSbu4oGIdyDMi06Y5_Wz1wWJZpPJGQ5opxE5lAXUeYTE_bEeXmDJ0nIDONsVdVAEE/s1600/monivalinta_abittiin.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhc_9IfMLtfcfhIeXp7gT24M8-E3BfECMv5pS5FzFw1mGq_IQZ10NIkEccJZmFq0P7DeL1uuLByzFvUC2qMMCloz-Nqkeuj05hrLVvzIi85MLD6nWy57wLv3MeXkoka747vatCluTe6Wa0/s1600/monivalinta_abittiin_2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhc_9IfMLtfcfhIeXp7gT24M8-E3BfECMv5pS5FzFw1mGq_IQZ10NIkEccJZmFq0P7DeL1uuLByzFvUC2qMMCloz-Nqkeuj05hrLVvzIi85MLD6nWy57wLv3MeXkoka747vatCluTe6Wa0/s1600/monivalinta_abittiin_2.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9_4nE21LlfC7Nr05Hf1SYn17UjORVqwhmfZaGQEi80afzbNahNZxpj_15AIPkH3joFJuMzU02uqwX-x0QNMRC7JagOlzaBLDxm3jE7qG0yfBamVS9PstjWd7EifQiw8eMODhyskhAV14/s1600/abitti_tehtavapohjat.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9_4nE21LlfC7Nr05Hf1SYn17UjORVqwhmfZaGQEi80afzbNahNZxpj_15AIPkH3joFJuMzU02uqwX-x0QNMRC7JagOlzaBLDxm3jE7qG0yfBamVS9PstjWd7EifQiw8eMODhyskhAV14/s1600/abitti_tehtavapohjat.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Kun koepohjani oli valmis, latasin kokeen omalle koneelleni.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0bGbT0PUiWe_eYvf9eU4_NxnpwXOABc9QatN6QwP-OxG1MeugG3t_IWIF6HL6qZAv3t7vId2rrjjvhACtCCC9mLurS4yJuyOh6SaZddzlVmhhjuOUrHBvWZWV7to1WIqhztQjooiwnn4/s1600/kokeen_lataus_omaabitista.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0bGbT0PUiWe_eYvf9eU4_NxnpwXOABc9QatN6QwP-OxG1MeugG3t_IWIF6HL6qZAv3t7vId2rrjjvhACtCCC9mLurS4yJuyOh6SaZddzlVmhhjuOUrHBvWZWV7to1WIqhztQjooiwnn4/s1600/kokeen_lataus_omaabitista.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvYxWg4iIYPPUwb2L7VqCRd9QqGb_EAz7HKIx7v37OahKoM_SyUeWA8oQbGmcpE-77voX0qxPj9lSKyDz4UE8o_CoN-tbK_Zh3S8QpcYAD2VTrqe8GEvGs7Jxkkp2P7FwNJXbsVEUmT3M/s1600/ladattu_koepohja.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvYxWg4iIYPPUwb2L7VqCRd9QqGb_EAz7HKIx7v37OahKoM_SyUeWA8oQbGmcpE-77voX0qxPj9lSKyDz4UE8o_CoN-tbK_Zh3S8QpcYAD2VTrqe8GEvGs7Jxkkp2P7FwNJXbsVEUmT3M/s1600/ladattu_koepohja.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Avasin <a href="http://liiteliima.sivuduuni.biz/">liiteliima.sivuduuni.biz</a>-sivun ja lisäsin kokeeseen aineistot. Kaksi tiedostoa merkitsin näytettäväksi tehtävän kohdalla ja muut jätin yhteiseksi kaikille tehtäville.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEichOwjFFqmE_AUadY5WXO2X__ko3_9SwRNowjN9MNj6NAySBbhPpYOYhlkTPiwGmf7BmZnSQoaLqqj42upKwpJWBioARjjXog0Kr-XDwQIOFTt8mm_9lEHD_svNo-1vTGQpQol6PMGuqU/s1600/liiteliima_aineistojen_lisays.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEichOwjFFqmE_AUadY5WXO2X__ko3_9SwRNowjN9MNj6NAySBbhPpYOYhlkTPiwGmf7BmZnSQoaLqqj42upKwpJWBioARjjXog0Kr-XDwQIOFTt8mm_9lEHD_svNo-1vTGQpQol6PMGuqU/s1600/liiteliima_aineistojen_lisays.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7331dTfgBrIAWNeNMH_w6blz0VF_rtUcYRtBulESpLsNp52VRM4C2dokOXplpdnKHdta23fUEknRcEbsockommW4ldbMnDTRO4MxhWHUAg0FWJMDQk03AGLoLFZ4WmmPkZYNPC-XWMfQ/s1600/liiteliima_aineistojen_esikatselu.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7331dTfgBrIAWNeNMH_w6blz0VF_rtUcYRtBulESpLsNp52VRM4C2dokOXplpdnKHdta23fUEknRcEbsockommW4ldbMnDTRO4MxhWHUAg0FWJMDQk03AGLoLFZ4WmmPkZYNPC-XWMfQ/s1600/liiteliima_aineistojen_esikatselu.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgN2At0FYTXvI6M6rzOoYM_OwSYHji2t0UDsxTEfFSA4vV3G_VwDyFCJbmGcZe9oYv4v8DjO0RP9Pk5Vliay_lltesagTROYAaJine2YCxAHkv4Qw4hxOF7oRhsV8IQdKHrca4ybp9Knko/s1600/liiteliiman_uusi_transfer.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgN2At0FYTXvI6M6rzOoYM_OwSYHji2t0UDsxTEfFSA4vV3G_VwDyFCJbmGcZe9oYv4v8DjO0RP9Pk5Vliay_lltesagTROYAaJine2YCxAHkv4Qw4hxOF7oRhsV8IQdKHrca4ybp9Knko/s1600/liiteliiman_uusi_transfer.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Purin liiteliimalla tekemäni tiedoston transfer.zip ja sen sisältämän liitekansion attachments. Avasin tiedoston index.html muistioon ja selaimeen.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNTZyDm_LmZjwICIZ9HT-FQHnw6YB1tYZJ64X0Jm0GMv6KuYtx7P7JVDW5X1mfSe_G2Yv8F3pWxH-1XcCGU3qnnsOdFXuRDCg5CEE5OzirT8tyq-TqV2vSNK5A4mx0xgCLWlq2W2nx1GQ/s1600/aineistot_muistio_ja_selain.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNTZyDm_LmZjwICIZ9HT-FQHnw6YB1tYZJ64X0Jm0GMv6KuYtx7P7JVDW5X1mfSe_G2Yv8F3pWxH-1XcCGU3qnnsOdFXuRDCg5CEE5OzirT8tyq-TqV2vSNK5A4mx0xgCLWlq2W2nx1GQ/s1600/aineistot_muistio_ja_selain.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Muokkasin aineistosivun koodia, tallensin tiedoston ja päivitin sivun selaimessa. Tehtävään liitetyn aineiston sai avattua painamalla selaimessa tiedostolinkkiä. Aineistoa voi siis testata offline-tilassa.(!!!) </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiB0iKAigL9nPVa0VeF4p7yA3C-UhEc2uodbYv4tjngR4BGo63Zl_padV94Cufbsv_uVnXyrzjJ6SCXielndcwmMtVX5g-OedTE3XIzlVahfvAn36pZoRKGxRqqbkYuKPw6dpvRCnx_0Xs/s1600/aineisto_sivun_testi.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiB0iKAigL9nPVa0VeF4p7yA3C-UhEc2uodbYv4tjngR4BGo63Zl_padV94Cufbsv_uVnXyrzjJ6SCXielndcwmMtVX5g-OedTE3XIzlVahfvAn36pZoRKGxRqqbkYuKPw6dpvRCnx_0Xs/s1600/aineisto_sivun_testi.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Aineistosivu jäi tässä harjoituskokeessa varsin yksinkertaiseksi. Halusin opiskelijoilta käyttäjäkokemuksia aineistosivulla olevista tehtävistä ennen seuraavaa kehitysaskelta. En myöskään halunnut liikaa tehtäviä, koska kahdella ryhmällä oli vain 45 minuuttia pitkä oppitunti.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih7GPKK_l_kuD95rCg59Ov0mpxENaA08tJHmlw397nI7kC9wLIoQ6PoNiUpInH4xGBXifRoqDa9rXYOE8jlUxGiv5mRda-rzV4QBttMa4VdCt5RsYy5Y_iJ-z9j4AnTTbBtJ7y4uXDoyc/s1600/aineistosivun_esikatselu.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih7GPKK_l_kuD95rCg59Ov0mpxENaA08tJHmlw397nI7kC9wLIoQ6PoNiUpInH4xGBXifRoqDa9rXYOE8jlUxGiv5mRda-rzV4QBttMa4VdCt5RsYy5Y_iJ-z9j4AnTTbBtJ7y4uXDoyc/s1600/aineistosivun_esikatselu.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Kokeissani on tehtäviin liittyvien aineistojen lisäksi ollut ohjeita tiedostoina ja videoina. Olen liittänyt ohjeet kokeeseen attachments-kansion alikansiona, jolloin tiedostot eivät näy aineistot-välilehdellä. Linkit aineistoihin olen kirjoittanut kokeen ohjeet kohtaan. Harjoituskokeeseen tein kaksi ohjevideota sisältävän html-sivun sekä kaavoja ja vakioita sisältävän LibreOfficen tekstitiedoston. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1QoHyHf39-jFzp_wjJ1ZtBlM7TLyK7pnev2IH5QlyVjZKnSnYQFSRgWUxTsX7qKmtPbnU_TzlNOuW5Xd5fY45l66SAi0EtNuh8-AMyWaQWh4tdz8Go5saMvbPzf_YBC8gryF-iVYIRR4/s1600/abitti_harjoituskoe_ohjevideosivu.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1QoHyHf39-jFzp_wjJ1ZtBlM7TLyK7pnev2IH5QlyVjZKnSnYQFSRgWUxTsX7qKmtPbnU_TzlNOuW5Xd5fY45l66SAi0EtNuh8-AMyWaQWh4tdz8Go5saMvbPzf_YBC8gryF-iVYIRR4/s1600/abitti_harjoituskoe_ohjevideosivu.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Liiteliimalla tehty tiedosto transfer.zip sisälsi kajoamattoman kokeen JSON-tiedostona, mutta liitekansion attachments sisältö oli väärä. Kopioin liitekansioon muokatun tiedoston index.html ja kansion ohjeet.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6ZzZu9iC2wnkmpFs-TyIu7LBCZ7Zot8G5Mgwo7Tzng9vmfuA23AtrDC5y6_FfGXBlKOssJCFjRBHapbvgnlLKhOeaSo6zXLRenKK1_7K5ptbwoddq7qYVP6lCJsf9q70XaqAM0O85-nU/s1600/index_uusi_liitekansioon.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6ZzZu9iC2wnkmpFs-TyIu7LBCZ7Zot8G5Mgwo7Tzng9vmfuA23AtrDC5y6_FfGXBlKOssJCFjRBHapbvgnlLKhOeaSo6zXLRenKK1_7K5ptbwoddq7qYVP6lCJsf9q70XaqAM0O85-nU/s1600/index_uusi_liitekansioon.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUsd-R_Os-kC7_UnD9Nme9MHLkqhcGDIgqubsRT43PSI5zTmzbgcsB_tax1x2u-1TAa5nbP5osxvYH8VojFx9UeDVtWFryePLAHbn5ypyNy2Td-kKpBghbiH6xYpGBSrS-cKGAXzHEqDQ/s1600/lopullinen_transfer_tiedosto.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUsd-R_Os-kC7_UnD9Nme9MHLkqhcGDIgqubsRT43PSI5zTmzbgcsB_tax1x2u-1TAa5nbP5osxvYH8VojFx9UeDVtWFryePLAHbn5ypyNy2Td-kKpBghbiH6xYpGBSrS-cKGAXzHEqDQ/s1600/lopullinen_transfer_tiedosto.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMh5FuB_9r54usaCgzBFCHG9hqFaAgo-HKucUyc_nvoRxxAqcEzLCetgk7WGaQC0uQsQbrU1OZwZ-0lLq1D0puUFtDnNTc4MlVBbv2lcmHUvDQVY0uXmOIh_B5Hpgh-mFuAi5QU2A03as/s1600/uudet_liitteet_pakkaaminen.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMh5FuB_9r54usaCgzBFCHG9hqFaAgo-HKucUyc_nvoRxxAqcEzLCetgk7WGaQC0uQsQbrU1OZwZ-0lLq1D0puUFtDnNTc4MlVBbv2lcmHUvDQVY0uXmOIh_B5Hpgh-mFuAi5QU2A03as/s1600/uudet_liitteet_pakkaaminen.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Toin liitteet sisältävän tiedoston transfer.zip oma.abitti.fi-palveluun, jossa viimeistelin kokeen. Muokkasin kokeen ohjetta lisäämällä linkin html-sivulle ohjevideot ja LibreOfficen tekstitiedostoon.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2tCdAeSIcmwrl6NtBb3qvCoj_-oKEYDHV14vIOAnAwbLa6hiCfXmoRv8yqZv-uiob_D9QQLAOmss4IuWXTQeNUeCtDwgyJ0QfA3TJKsQxUB1ZBn8IJ3-ynNT8nEKhNo1Sx_ss-PbaVE0/s1600/linkit_ohjeisiin.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2tCdAeSIcmwrl6NtBb3qvCoj_-oKEYDHV14vIOAnAwbLa6hiCfXmoRv8yqZv-uiob_D9QQLAOmss4IuWXTQeNUeCtDwgyJ0QfA3TJKsQxUB1ZBn8IJ3-ynNT8nEKhNo1Sx_ss-PbaVE0/s1600/linkit_ohjeisiin.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Kevään viimeisen opetuspäivän kunniaksi olin hyvissä ajoin koululla. Käynnistin työtilassamme olevan palvelimen ja varapalvelimen. Koneet olivat nopeasti käynnissä ja koe valmiina aloitettavaksi. Käynnistin luokkaan yhden kannettavan valvojan koneeksi ja yhden kannettavan opiskelijakoneeksi. Opiskelijakoneen liitin datatykkiin, jotta voin tarvittaessa näyttää vastamisessa tarvittavia tekniikoita. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDsd8HcL37_ig8ekR4WZ_WFkZDnJnEHaijZt7TO_wbRWZza6BVvNwhGtQ4r5PQiatw3kzXdDdc_8UpJ2sfr7Tx_N92RJmyn2ZQXxaTQILBqzFhkPdgBZUUFtAiKJ4dVoy6BpkL1kLbWuo/s1600/langaton_verkko.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDsd8HcL37_ig8ekR4WZ_WFkZDnJnEHaijZt7TO_wbRWZza6BVvNwhGtQ4r5PQiatw3kzXdDdc_8UpJ2sfr7Tx_N92RJmyn2ZQXxaTQILBqzFhkPdgBZUUFtAiKJ4dVoy6BpkL1kLbWuo/s1600/langaton_verkko.jpg" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Aamukahdeksan jälkeen ensimmäiset opiskelijat käynnistivät omat koneensa Abitti-tikulta ja liittyivät luokan langattomaan koeverkkoon. Kaikki meni sujuvasti ja ruutiininomaisesti. Vastaaminen uudella editorilla aiheutti runsaasti hyvää mieltä. Uusi tekniikka oli helppokäyttöistä ja heti hallussa. Jonkin verran ihmeteltiin kuvakappauksia, jotka eivät liittyneet vastaukseen. Ongelma poistui selainsivun päivittämisellä. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Harjoituskokeessa testaamani tekniikka, jossa tehtävät ovat myös aineistosivulla, ei vakuuttanut opiskelijoita, jotka ovat tottuneet scrollaamaan tehtävän ja vastauksen välillä. Saamani palautteen mukaan tehtävän näkeminen kirjoitettavan vastauksen rinnalla koettiin myös hyödylliseksi. Aineistosivusta teen kurssikokeessa monipuolisemman. Harjoituskokeeseen ei ollut nyt varaa laittaa hienompia tehtäviä, koska koeviikolla pitää riittää tehtäviä neljälle ryhmälle. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjr10B1sbrCuNgFah9jQpJs47c13unxGJJeslGBZMEsPUTP-7VQEkSXI1cFcCvKq_1yc8kNJwmodP8IHeZYZKkWgitP9yBxHvWnMGfRngtVs63nSgJ1KmmPrCBZWBfjoJa4J2OzNTth3I/s1600/harjoituskoe_aineistosivu.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjr10B1sbrCuNgFah9jQpJs47c13unxGJJeslGBZMEsPUTP-7VQEkSXI1cFcCvKq_1yc8kNJwmodP8IHeZYZKkWgitP9yBxHvWnMGfRngtVs63nSgJ1KmmPrCBZWBfjoJa4J2OzNTth3I/s1600/harjoituskoe_aineistosivu.jpg" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
Riitta Salmenojahttp://www.blogger.com/profile/04329399325556160816noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3612506335174686245.post-87307607589463856412017-05-18T17:38:00.000+03:002017-05-18T17:40:38.632+03:00Kokeilussa Abitti-kokeen muokkaaminen muistiollaKokeilin Abitti-kokeen muokkaamista muistiolla. Tein ensin oma.abitti.fi-palvelussa koepohjan, jonka latasin omalle koneelleni.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1UxLuGGLW4wIHJZwE4JKwDN92lTmmkkA9Y8ETEzs7Dy9U8uvi-imTNYelSfHP1dYGRL9hy0RuM-imoP89sFXHIRUUyXmOVI8UF7V5nLklBAv490gL0WJ69Suw9dju0Eia4Iabo14KzFs/s1600/abittikoe_muistiotesti.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1UxLuGGLW4wIHJZwE4JKwDN92lTmmkkA9Y8ETEzs7Dy9U8uvi-imTNYelSfHP1dYGRL9hy0RuM-imoP89sFXHIRUUyXmOVI8UF7V5nLklBAv490gL0WJ69Suw9dju0Eia4Iabo14KzFs/s1600/abittikoe_muistiotesti.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<br />
Purin koneelleni ladatun kansion ja avasin muistiolla JSON-tiedoston exam-content.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEF5NKUVL2rmqomqoe2fC78WO_gEZLdrrX5t6wcogtJxdEMPkXQqCR_nA1mH3aGoBTkHnRY8YhqZXn8zWMCtQsrIIF3iK3ZukxvGTzMpCkUg4FU_kRTtWv10RcyhuKaKD8Bscpn1D7JXk/s1600/ladattu_muistiokoe.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEF5NKUVL2rmqomqoe2fC78WO_gEZLdrrX5t6wcogtJxdEMPkXQqCR_nA1mH3aGoBTkHnRY8YhqZXn8zWMCtQsrIIF3iK3ZukxvGTzMpCkUg4FU_kRTtWv10RcyhuKaKD8Bscpn1D7JXk/s1600/ladattu_muistiokoe.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-ZIPntoO7uhITwggyylMTBlgmK6UtO8usqeF_wMSf4TffBSEyrTXvfO3c0prxmPAQmeOoiPavyaHVzGhTHFJHILjo2nv5M8wFcO8YK_zM3BU65uOaPxlPdOodV2IJ5cAUWMQ6YA6ppfg/s1600/pura_koekansio.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-ZIPntoO7uhITwggyylMTBlgmK6UtO8usqeF_wMSf4TffBSEyrTXvfO3c0prxmPAQmeOoiPavyaHVzGhTHFJHILjo2nv5M8wFcO8YK_zM3BU65uOaPxlPdOodV2IJ5cAUWMQ6YA6ppfg/s1600/pura_koekansio.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqhCpPY9dOFwIa0QqeV3nccDzS-BvgBZdrIwCAh4vWJPqCXnmWQCirq6AHWrbf12AYJw591dUdFgXCFi6m4sP9aFat86_WqRboe1XfHeERmGDEQGtZqSAL3CiQUW8MVUUEBaJEpm6_bjg/s1600/json_avaa_muistiossa.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqhCpPY9dOFwIa0QqeV3nccDzS-BvgBZdrIwCAh4vWJPqCXnmWQCirq6AHWrbf12AYJw591dUdFgXCFi6m4sP9aFat86_WqRboe1XfHeERmGDEQGtZqSAL3CiQUW8MVUUEBaJEpm6_bjg/s1600/json_avaa_muistiossa.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Muistioon avattu koodi ei ole helposti hahmotettavissa, joten kopioin koodin nettisivulle <a href="https://jsonlint.com/">https://jsonlint.com</a> (Vinkin tähän löysin Facebookin Tietokoneet yo-kirjoituksissa -ryhmän keskustelusta.) Koodi järjestyi nätiksi, kun painoi nappia Validate JSON.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEim0Gat5hVxFtVfOiBW7ccgkk8YlAetJUURy-PT2mLhGZ39_P7jtF6HS9IoNeHnNtL_KPcn6kmxhHABvr-lmPU5q9mJ6pHvpFNrqLiiuUFIJKddRB7wTbT_Mxx6Q6XEXSq-NUnFFZSjpqA/s1600/validioi_json.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEim0Gat5hVxFtVfOiBW7ccgkk8YlAetJUURy-PT2mLhGZ39_P7jtF6HS9IoNeHnNtL_KPcn6kmxhHABvr-lmPU5q9mJ6pHvpFNrqLiiuUFIJKddRB7wTbT_Mxx6Q6XEXSq-NUnFFZSjpqA/s1600/validioi_json.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Kopioin koodin selaimesta ja liitin muistioon. Abitti-koe näytti muistiossa kauniilta ja selkeältä. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTzVBwNVf1uxA0l0O70ACN7FMDZHFUW3I4M6CLyK15ITswNLwhhuCPfUzQ2Ih4E1bwUimpHAla1Ml00ZqQbLSM2tT02n9lLF2aZeekbl0Fv2Xtd1hopqd_zZkh-tSegoYFk1Byx-zTobc/s1600/abittikoe_muistiossa.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTzVBwNVf1uxA0l0O70ACN7FMDZHFUW3I4M6CLyK15ITswNLwhhuCPfUzQ2Ih4E1bwUimpHAla1Ml00ZqQbLSM2tT02n9lLF2aZeekbl0Fv2Xtd1hopqd_zZkh-tSegoYFk1Byx-zTobc/s1600/abittikoe_muistiossa.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Kopioin yhden tehtävän ja muokkasin kokeen tehtävänumeroita.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgv3lt2p9r_SJdmUpFWY3Ha7Y9Amttd4Cwm1co5QllksgEhsyivM1k5A1KTO3n8oR5hyphenhyphenvU2F4dVaAGlcZoFY3IM-_3be89iQVbcUR_UHTBQJsxT7LYOkpqos3dUtDFxoE_ZDZIQMt36m-E/s1600/kopioitu_tehtava.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgv3lt2p9r_SJdmUpFWY3Ha7Y9Amttd4Cwm1co5QllksgEhsyivM1k5A1KTO3n8oR5hyphenhyphenvU2F4dVaAGlcZoFY3IM-_3be89iQVbcUR_UHTBQJsxT7LYOkpqos3dUtDFxoE_ZDZIQMt36m-E/s1600/kopioitu_tehtava.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Tallensin muokatun JSON-tiedoston ja pakkasin sen. Annoin nimeksi transfer_Muistiotesti_muokattu.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEievGhxNC8KCGCKw79JAG5fRMxike0N4LG8SocvXCBfYjgohIpKgjeRNCfNjM2S8apvIm25is9GXWu4tNl4PY0mc02c33H4XUliwkySEOogqj0EfgiSkvkw7ppa0RjlOdkVKiHZrXLuHEw/s1600/muokatun_json_pakkaus.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEievGhxNC8KCGCKw79JAG5fRMxike0N4LG8SocvXCBfYjgohIpKgjeRNCfNjM2S8apvIm25is9GXWu4tNl4PY0mc02c33H4XUliwkySEOogqj0EfgiSkvkw7ppa0RjlOdkVKiHZrXLuHEw/s1600/muokatun_json_pakkaus.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizRQQbejZ7lQTI-4fdOMNxKoV_RVTso7zAzdh_Ih5s-rTX_i-HAC3wSfpPKPIWxBmPwRGEDJ2vibKHUduG62_JsyXJvpZXP1pL5jb5nPNBZnb8aPb6DsVuQ-qDM7IhkEnlx8DqMTMBidU/s1600/pakattu_kansio_alkunimi.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizRQQbejZ7lQTI-4fdOMNxKoV_RVTso7zAzdh_Ih5s-rTX_i-HAC3wSfpPKPIWxBmPwRGEDJ2vibKHUduG62_JsyXJvpZXP1pL5jb5nPNBZnb8aPb6DsVuQ-qDM7IhkEnlx8DqMTMBidU/s1600/pakattu_kansio_alkunimi.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnqMRrHFJzxhTGs65sKZweXkTMfAnjwoGdyaCddt_yGJzrJ8MQeP2-ypXsPhAL_NPWfgzAINMOUh1g3fHSOVa70GhUQUzb3K6eScv9meovN6A0BJuvEBkw6MOHb_zPLW9qsAaEOCjVsKU/s1600/transfer_kansio_uusi_nimi.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnqMRrHFJzxhTGs65sKZweXkTMfAnjwoGdyaCddt_yGJzrJ8MQeP2-ypXsPhAL_NPWfgzAINMOUh1g3fHSOVa70GhUQUzb3K6eScv9meovN6A0BJuvEBkw6MOHb_zPLW9qsAaEOCjVsKU/s1600/transfer_kansio_uusi_nimi.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Toin muistiossa muokatun kokeen oma.abitti.fi-palveluun. Ensimmäinen yritys ei onnistunut, koska olin tallentanut koodin väärällä merkistökoodauksella. Pientä viilausta jäi skändien suhteen, mutta sain muistiolla muokkaamani kokeen onnistuneesti Abittiin, jossa tein vielä pari korjausta.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsoeik0Sozk-ksm6miRQ51fWj4EPRsa6BdtFv5U_8LfBzO6dg2O7a06NaeceVjjzAcxY72h1MLG7x3fBhWvLPzAJ4Tq0RWwTdWnMXep9KQXIv4c1b4u2j9XYZDJlSSDg4qg_FDHda-TQY/s1600/abitti_koe_kopioitu_tehtava.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsoeik0Sozk-ksm6miRQ51fWj4EPRsa6BdtFv5U_8LfBzO6dg2O7a06NaeceVjjzAcxY72h1MLG7x3fBhWvLPzAJ4Tq0RWwTdWnMXep9KQXIv4c1b4u2j9XYZDJlSSDg4qg_FDHda-TQY/s1600/abitti_koe_kopioitu_tehtava.png" /></a></div>
Riitta Salmenojahttp://www.blogger.com/profile/04329399325556160816noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3612506335174686245.post-64030662942626635052017-05-08T13:13:00.000+03:002017-05-08T13:17:30.724+03:00Kokeilussa Abitti-kokeen liitetiedostojen lisääminen liiteliimallaKokeilin testikäytössä olevaa <a href="http://liiteliima.sivuduuni.biz/" target="_blank">liiteliimaa</a> Abitti™-kokeen liitetiedostojen lisäämiseen. Laadin ensin oma.abitti.fi-palvelussa liitteettömän kokeen, jossa oli kolme tehtäväaihiota.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEm1kICiQ9NEWsgd_2mRjqGIUuBi_pr_-OosZRB1PWLfZEmLGvGPIUBkSpvl2g8l-SBUP7KPNubegsGfKKLfAYHgvv6mBimUePCQu-X8INmCeBo7JCBifrRLfom1QD2ug-0MBGlGHBQTY/s1600/liiteliimatestitehtavat.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEm1kICiQ9NEWsgd_2mRjqGIUuBi_pr_-OosZRB1PWLfZEmLGvGPIUBkSpvl2g8l-SBUP7KPNubegsGfKKLfAYHgvv6mBimUePCQu-X8INmCeBo7JCBifrRLfom1QD2ug-0MBGlGHBQTY/s1600/liiteliimatestitehtavat.png" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgalfauZHBm7Nr24nbn5rC3Wl6w_GFNXPNfP4mswln1C2KmAC3SHwR-rIeQY8LHVkxqNpHymGN2dp10Eh68JMDnMjCEIcY2qzSW1OqvTKNjUjJJkNJ8Hd5NhG-UlEBvduU2XSmRh_5EgQ8/s1600/liiteliimatestikoe.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgalfauZHBm7Nr24nbn5rC3Wl6w_GFNXPNfP4mswln1C2KmAC3SHwR-rIeQY8LHVkxqNpHymGN2dp10Eh68JMDnMjCEIcY2qzSW1OqvTKNjUjJJkNJ8Hd5NhG-UlEBvduU2XSmRh_5EgQ8/s1600/liiteliimatestikoe.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Kokeen liitetiedostoina olivat video (webm), LibreOffice laskentataulukko (ods) ja esitysdiat (odp). Videon latasin <a href="https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sublimation_of_dry_ice_on_water.ogv" target="_blank">Wikimedia Commons sivulta</a>. LibreOffice laskentataulukon tein Logger Pro:n cmbl-tiedostosta, jossa oli lämpötila-anturilla mitattu mittausdata. Esitysdiat latasin ppt-muodossa <a href="http://energia.fi/ajankohtaista_ja_materiaalipankki/materiaalipankki/energiavuosi_2016_-_sahko.html#material-view" target="_blank">energiateollisuus.fi</a> sivulta ja tallensin LibreOfficessa odp-tiedostoksi.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjyWvv536DWixdfz0Yo9caotqITPwjnD2ATuTi-34AW5tV7MOues3c36F5MmlAlIo0coxDnu7KDZ1GidUPgQso-xudjRhWNcDR7mIb8kZE_WS_kW0bJUF9Kq8uqUqJ1TunH-QaQ6pCGvdY/s1600/liiteliimatiedostot.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjyWvv536DWixdfz0Yo9caotqITPwjnD2ATuTi-34AW5tV7MOues3c36F5MmlAlIo0coxDnu7KDZ1GidUPgQso-xudjRhWNcDR7mIb8kZE_WS_kW0bJUF9Kq8uqUqJ1TunH-QaQ6pCGvdY/s1600/liiteliimatiedostot.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Latasin oma.abitti.fi-palvelusta liitteettömän kokeen transfer-tiedoston omalle koneelleni. Avasin <a href="http://liiteliima.sivuduuni.biz/" target="_blank">liiteliima.sivuduuni.biz</a>- sivun ja lisäsin transfer-tiedoston ohjeen mukaan. Lisäsin myös kolme liitetiedostoani. (Kämmäsin ensin, kun en tajunnut valita kaikkia tiedostoja kerralla.) Merkitsin liitteet ohjeen mukaan näytettäväksi vain tietyssä tehtävässä. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuFAaSfch9MyNbQHh6HxUstyKwno7tBCzkLKRxDQ_vKkHPCThJgguRfZ_ChkgwMCsBtwFCSa-Rz-THGwC71UwV0Pekt1ZhhxYoVf8f07UEmyU9MRhfnruj3AxALFOL6jJYI3sXRxo80nA/s1600/liiteliimatiedostotliittaminen.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuFAaSfch9MyNbQHh6HxUstyKwno7tBCzkLKRxDQ_vKkHPCThJgguRfZ_ChkgwMCsBtwFCSa-Rz-THGwC71UwV0Pekt1ZhhxYoVf8f07UEmyU9MRhfnruj3AxALFOL6jJYI3sXRxo80nA/s1600/liiteliimatiedostotliittaminen.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Aineistosivun esikatselusta näkyi tehtävät ja niihin liitettyjen aineistojen tiedostonimet.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijU0rJGDQuc_Jz9QjHC6CW2xMa6FEtgkHsQHCVRrwWg3Cy6z-t1FzRcfGXybW3V0lBzpqX88Lgz8HYTMP5DqZpejH3iVSuClbcLCt39f4C2WbAtyD3B9qnbWhjO8nGGl7vGCKOuC-PVrU/s1600/aineistosivun_esikatselu.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijU0rJGDQuc_Jz9QjHC6CW2xMa6FEtgkHsQHCVRrwWg3Cy6z-t1FzRcfGXybW3V0lBzpqX88Lgz8HYTMP5DqZpejH3iVSuClbcLCt39f4C2WbAtyD3B9qnbWhjO8nGGl7vGCKOuC-PVrU/s1600/aineistosivun_esikatselu.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Latasin liitetiedostot sisältävän transfer-tiedoston omalle koneelleni. Tiedoston nimeksi tuli lyhyesti transfer.zip, joten se löytyi helposti lukuisten koneelleni ladattujen transfer_-alkuisten tiedostojen joukosta. Latauksen valmistuttua ilmestyi teksti Tallenna valmis tiedosto!, jonka merkitystä en ymmärtänyt ja jätin siksi huomiotta.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHs8SsXnd78z5B3VtNG9xEVHCP-pwT5dN2-QGsATnR3yZ0bz43Tyn3QS60NTFF-4QaVzQKDTi92LqtchVj_qdXcxQ3TvzZYd8jxBNGdAj4msMJ4ygQ1DJQzz81S6rQ5pvroQC70iGWelU/s1600/liitteellinen_transfer.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHs8SsXnd78z5B3VtNG9xEVHCP-pwT5dN2-QGsATnR3yZ0bz43Tyn3QS60NTFF-4QaVzQKDTi92LqtchVj_qdXcxQ3TvzZYd8jxBNGdAj4msMJ4ygQ1DJQzz81S6rQ5pvroQC70iGWelU/s1600/liitteellinen_transfer.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Toin liiteliimalla tehdyn kokeen (transfer.zip) oma.abitti.fi-palveluun. Hetken odottamisen jälkeen ilmestyi liitteellinen koe näkyviin. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixVQ9hA67QhqJrTHwsM8Hov8bCcDr8gvO9X9cyhyDCuvZ-PULt2dQjs701CuXP4opC8Yw7MOSAr06PJ25CeSu02zjBhGbiy_q1jtWSP9VB0ZbbpjVA2Vob-CDia0zGPH5nOStzNxLQmxE/s1600/liiteliimatestikoeliitteilla.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixVQ9hA67QhqJrTHwsM8Hov8bCcDr8gvO9X9cyhyDCuvZ-PULt2dQjs701CuXP4opC8Yw7MOSAr06PJ25CeSu02zjBhGbiy_q1jtWSP9VB0ZbbpjVA2Vob-CDia0zGPH5nOStzNxLQmxE/s1600/liiteliimatestikoeliitteilla.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Vaikuttuneena liiteliiman toimivuudesta menin Twitteriin kommentoimaan ja sain vinkin, jonka seurauksena... no liiteliimalla attachments-kansioon tulee liitteiden esityssivun tiedosto index.html ja sehän tarkoittaa vapaata temmellyskenttää koodaajalle :D</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVw2liWg-5VfLduS9mCLXUkfTBUqpdhns497flDwk3fVGX0bWPJDKzAhiD2oMRAQ65W8E2da0c66SymQHSNJ3poIUNNIAYL8fGsAUMJuzyvGKL0-7fDvmjdnPaoFu4s2PrLv8Xctq51vI/s1600/attachments_index.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVw2liWg-5VfLduS9mCLXUkfTBUqpdhns497flDwk3fVGX0bWPJDKzAhiD2oMRAQ65W8E2da0c66SymQHSNJ3poIUNNIAYL8fGsAUMJuzyvGKL0-7fDvmjdnPaoFu4s2PrLv8Xctq51vI/s1600/attachments_index.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
Riitta Salmenojahttp://www.blogger.com/profile/04329399325556160816noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3612506335174686245.post-69961255400195244182017-02-20T14:31:00.000+02:002017-02-20T14:34:46.646+02:00Miltä voisi näyttää hyvä sähköinen fysiikan vastaus?Sähköisestä fysiikan ylioppilaskokeesta annetun <a href="https://www.ylioppilastutkinto.fi/images/sivuston_tiedostot/Sahkoinen_tutkinto/fysiikka_tiedote.pdf" target="_blank">tiedotteen</a> mukaan vastaus on kirjoitettava fysiikan luonteen mukaista esitystapaa käyttäen. Vastauksen on oltava loogisesti etenevä ja yhtenäinen kokonaisuus. Sähköisessä fysiikan ylioppilaskokeessa tarvitaan vastaavaa osaamista kuin paperikokeessa.<br />
<br />
Uutena asiana sähköiseen fysiikan ylioppilaskokeeseen tulee suuresymbolien ja yksiköiden erottaminen toisistaan. Suuresymbolit kirjoitetaan kursiivilla ja yksiköitä ei kursivoida. Laskennallisissa tehtävissä suureiden arvojen sijoituksia ei tarvitse kirjoittaa näkyviin, jos vastauksessa on selkeästi
esitetty, mitä lukuarvoa ja yksikköä kullekin suuresymbolille käytetään. Muuten laskennallisten tehtävien ratkaisut noudattelevat tuttuja periaatteita. Ratkaisusta on käytävä ilmi sovelletut lait ja periaatteet. Suureyhtälöt ratkaistaan kysytyn suureen suhteen.<br />
<br />
Abitti-kurssikoejärjestelmässä ei ole vielä selainkäyttöistä kaavaeditoria, joten kokeilin ratkaisun kirjoittamista Peda.net-oppimisympäristössä. Tehtävänä on kevään 2014 fysiikan ylioppilaskokeen tehtävä 5.<br />
<br />
Kirjoitin ratkaisuuni kaavat selaimessa LaTeX-koodina. Kaavat näyttävät selainvastauksessa kauniilta <a href="https://www.mathjax.org/">MathJaxilla</a>. Piirsin kuvat LibreOffice Draw:lla ja lisäsin piirroksista tekemäni kuvatiedostot vastaukseen. (Peda.netiin ei uppoa svg.) Fysiikan sähköisen ylioppilaskokeen tiedotteessa todetaan, että kokelas voi liittää vastaukseensa kuvia, joihin vastauksessa on viitattava. Tein kaksi ratkaisua, joista ensimmäisessä kuvat on upotettu vastaukseen ja toisessa kuvat on lisätty kuvaliitteinä.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTaLXWcLlf_LtXYFl7YYa76yCDMOzaaJS_h-FWd8JCP7DYPpweYFMuq5K6wv757EJZ_-PlDJmdqAh1__bcfloicq9KM3dyicWCir1BCxJ867t9XP84s4kQhmFpG4XnjBnpBAdU75Xfi7M/s1600/fysiikantehtavapedanetissa2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTaLXWcLlf_LtXYFl7YYa76yCDMOzaaJS_h-FWd8JCP7DYPpweYFMuq5K6wv757EJZ_-PlDJmdqAh1__bcfloicq9KM3dyicWCir1BCxJ867t9XP84s4kQhmFpG4XnjBnpBAdU75Xfi7M/s1600/fysiikantehtavapedanetissa2.png" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<i>Kuvat upotettuna ratkaisuun</i></div>
<div style="text-align: left;">
<i><br /></i></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEqK7iSjh4GjXmRPdrV1VhLDocghaQISXIy-qLJGFSN6nixHxy1jUFSgdqgwwnOw9JnXbJ36AUpyWTwDjv7iKfkq3UI2z5hJWLwmvdY73jHjjR0_OdYFdMST6dQzAIitprRterYRoHNe8/s1600/fysiikantehtavapedanetissa3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEqK7iSjh4GjXmRPdrV1VhLDocghaQISXIy-qLJGFSN6nixHxy1jUFSgdqgwwnOw9JnXbJ36AUpyWTwDjv7iKfkq3UI2z5hJWLwmvdY73jHjjR0_OdYFdMST6dQzAIitprRterYRoHNe8/s1600/fysiikantehtavapedanetissa3.png" /></a></div>
<div style="text-align: left;">
<i><br /></i></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<i>Esimerkki liittenä olevasta kuvasta</i></div>
<br />
Fysiikan ylioppilaskokeen laskennallisissa tehtävissä työläitä vaiheita voi nopeuttaa käyttämällä CAS-ohjelmaa. Tämä ei mielestäni tarkoita sitä, että kaikki fysiikan tehtävät olisi ratkaistava symbolisen laskinohjelmiston avustuksella. Kevään 2014 tehtävän 5 a-kohta ratkesi vektorilaskennan perusteilla ja peruskoulumatematiikalla. Peruslaskinta käytin kulman tangentin laskemiseen.<br />
<br />
Tehtävän b-kohdan ratkaisussa otin käyttöön wxMaximan. Sain osan ratkaisusta sujumaan mielestäni hyvin CAS-ohjelmiston avulla, mutta ohjelmiston käyttö ei tuntunut kaikissa kohdissa järkevältä. Tekemiini ratkaisuihin voi tutustua tarkemmin <a href="https://peda.net/id/eba7672af73" target="_blank">Peda.net-sivullani</a>.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhA91f0qp_b40AZpKXVJabAS-DadnkMG2JVG0kjD0LovamCINuVsGRfgxJ-Uh9s2ipLlo8Qa47OYwlMtvgG0vtL-maW2aXLsJwhP4jRIkmL801Cdrx-2KsVEchzDXvccjb-2LL4N2gKrxk/s1600/YO_K14_t5_b_wxmaxima.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhA91f0qp_b40AZpKXVJabAS-DadnkMG2JVG0kjD0LovamCINuVsGRfgxJ-Uh9s2ipLlo8Qa47OYwlMtvgG0vtL-maW2aXLsJwhP4jRIkmL801Cdrx-2KsVEchzDXvccjb-2LL4N2gKrxk/s1600/YO_K14_t5_b_wxmaxima.png" /></a></div>
<br />Riitta Salmenojahttp://www.blogger.com/profile/04329399325556160816noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-3612506335174686245.post-34570992622491366822017-02-06T07:01:00.000+02:002017-02-06T07:01:17.814+02:00Liitteitä Abitti-kokeeseenAbitti-kokeeseen voi lisätä erityyppisiä materiaaleja kätevästi liitekansiolla. Kokeen liitteet voivat olla esimerkiksi valokuvia, piirroskuvia, videoita, LibreOffice-tiedostoja, pdf-tiedostoja tai html-tiedostoja. Liitetiedostot pakataan zip-tiedostoksi, jonka nimeksi annetaan attachments. Liitteet sisältävä attachments-tiedosto siirretään oma.abitti.fi-palvelusta ladattuun transfer-alkuiseen zip-tiedostoon, jossa on ainakin yhden tehtävän sisältävä koe. Attachments-tiedoston sisältävä transfer-alkuinen zip-tiedosto tuodaan oma.abittiin, jossa koetta voi muokata.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQRIhL7Zr34THMidNbY5Hw69nqNJwXrXS7pbXbyfwCyoll8zJtrYN_NBtgh00LmVsCmSqNuFxaIWNNNxZ51gsdze9HJNsx9_0Wd0Od-wwR_J9KklkwxbjX16NhG_NqQ7VGDl3xm_TDvbA/s1600/abittikokeenliitteidentiedostoralli.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQRIhL7Zr34THMidNbY5Hw69nqNJwXrXS7pbXbyfwCyoll8zJtrYN_NBtgh00LmVsCmSqNuFxaIWNNNxZ51gsdze9HJNsx9_0Wd0Od-wwR_J9KklkwxbjX16NhG_NqQ7VGDl3xm_TDvbA/s1600/abittikokeenliitteidentiedostoralli.PNG" /></a></div>
<br />
Abitti-kokeessa liitteet näkyvät opiskelijoille Aineisto-välilehdellä. Tekemissäni kokeissa olen linkittänyt liitteet tehtäviin käyttämällä html-koodia. Koodin käyttö Abitti-kokeen muokkaamisessa ei ole mitään rakettitiedettä. Kahden koodirivin opettelemisella pääsee jo varsin pitkälle. Tärkeä tieto koetta muokattaessa on liitteiden tiedostopolku, joka on muotoa ./attachments/tiedostonnimi.tiedostontyyppi.<br />
<br />
Kuvat upotan tehtäviin html-koodin img-elementillä. Koodissa kerrotaan src-määritteellä kuvan lähde ja alt-määritteellä kuvan tekstivaihtoehto.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjW4Gsv1eDCRNkvYlPAeXgaJmY6MOwTxIR8WEPoGFPwojYcPrRexAjOzjStsFdIGzCpuXKGX0cgIKMDvV4uCJK0Nvkvnn9GCsjWiAqaeCdUqXRMxdJjxOPaq-b-Jgi5nXjbFveEVrPyxTk/s1600/kuvanupotuskoodi.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjW4Gsv1eDCRNkvYlPAeXgaJmY6MOwTxIR8WEPoGFPwojYcPrRexAjOzjStsFdIGzCpuXKGX0cgIKMDvV4uCJK0Nvkvnn9GCsjWiAqaeCdUqXRMxdJjxOPaq-b-Jgi5nXjbFveEVrPyxTk/s1600/kuvanupotuskoodi.png" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Liitteenä olevat kuvat eivät näy koetta tehdessä kokeen esikatselussa. Kuvan paikalla näkyy alt-määritteellä annettu teksti, josta voi tarkistaa viittaavansa oikeaan tiedostoon.</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEies3bN4QnNZzdMdzI2sLY5A31LUIK5PwQarnVOq5BrCGuQD1ToGRSoQQIMIvydsny3w0q0xofGxuJB8B7wDHQX6omatorCX06wNgNt8dlETdoeIPIORMVVWqpO6FV_Co112FCblqsMkdM/s1600/kuvanesikatseluabittikokeessa.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEies3bN4QnNZzdMdzI2sLY5A31LUIK5PwQarnVOq5BrCGuQD1ToGRSoQQIMIvydsny3w0q0xofGxuJB8B7wDHQX6omatorCX06wNgNt8dlETdoeIPIORMVVWqpO6FV_Co112FCblqsMkdM/s1600/kuvanesikatseluabittikokeessa.png" /></a></div>
<br />
<br />
Aineistoissa oleviin tiedostoihin teen linkit html-koodin a-elementillä, jossa tiedoston lähde ilmoitetaan href-määritteellä. Tällä menetelmällä voi tehdä linkkejä erityyppisiin tiedostoihin.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvMVCZ4P-eVdZwDUwD9ETPhUySfQzlXhIlDqBN3NAujvw_I-y0ls4ADBKBxqzZqCTKSKh-6JZp1RM-UcGEAZ2KA-WUU3R-I6LdYln3pCfa3XUm2vNVqTGKWAp3eT6nzdhrmzDKQNAkKFY/s1600/tiedostolinkin_koodi.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvMVCZ4P-eVdZwDUwD9ETPhUySfQzlXhIlDqBN3NAujvw_I-y0ls4ADBKBxqzZqCTKSKh-6JZp1RM-UcGEAZ2KA-WUU3R-I6LdYln3pCfa3XUm2vNVqTGKWAp3eT6nzdhrmzDKQNAkKFY/s1600/tiedostolinkin_koodi.png" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvz-I8u5NYMBz0MEQNZBIpq4hkah0jTljMqAF5f7pS7thalOan7kABsGQUC58e4dg7yjEk7Gojxzokyl0RV9YlrDgHEOi0kBNWSVxOECNhfKUenT1KhsuD_elY2TxRiX0O5BvRWpLQ6lQ/s1600/linkit_tiedostoihin.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvz-I8u5NYMBz0MEQNZBIpq4hkah0jTljMqAF5f7pS7thalOan7kABsGQUC58e4dg7yjEk7Gojxzokyl0RV9YlrDgHEOi0kBNWSVxOECNhfKUenT1KhsuD_elY2TxRiX0O5BvRWpLQ6lQ/s1600/linkit_tiedostoihin.png" /></a></div>
<br />
Abitti-kokeessa linkin painaminen avaa ikkunan, jossa tarjotaan oletusohjelmaa tiedoston avaamiseen. Kokeen tekijä voi valita ikkunassa myös tiedoston tallentamisen.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4B8RrZ7c08Y0QNcLFPVKgvpkpXlhTbypHTkB_40AH4HBzVaD4ygzcAl2loOhwz-98bXJqCR85iruexUuoXf48O5lBPPkXDtFLBUGoE_-tuh1KT0j2JpOJF3GUAyz_32z-Q2e2SzEyqVk/s1600/tiedostonavaaminenabittikokeessa.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4B8RrZ7c08Y0QNcLFPVKgvpkpXlhTbypHTkB_40AH4HBzVaD4ygzcAl2loOhwz-98bXJqCR85iruexUuoXf48O5lBPPkXDtFLBUGoE_-tuh1KT0j2JpOJF3GUAyz_32z-Q2e2SzEyqVk/s1600/tiedostonavaaminenabittikokeessa.png" /></a></div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
Pdf- ja html-tiedostot avautuvat Abitti-kokeessa linkistä painamalla samaan selainikkunaan, jossa koe on. Tästä voi aiheutua kokeen tekijälle hämmennystä tehtävien ja selaimessa kirjoitettujen vastausten kadotessa näkyvistä. Käytän pdf- ja html-tiedostoille määritettä target="_blank", jolla tiedostot avautuvat uuteen välilehteen.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhew-8Ddj4VMBVJf8RGIAPdJpPF0iAEJVBetN8UOAmEPHkceI80TuxTng2NDhOd71RqF_uOHibOzp85kpsCj_PXU8wKWlTx7wVtGaYG2oVUHIfiNQo1BT2cojnwaI9M-SUhwRT1YPhdhEU/s1600/linkkiuuteenikkunaan.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhew-8Ddj4VMBVJf8RGIAPdJpPF0iAEJVBetN8UOAmEPHkceI80TuxTng2NDhOd71RqF_uOHibOzp85kpsCj_PXU8wKWlTx7wVtGaYG2oVUHIfiNQo1BT2cojnwaI9M-SUhwRT1YPhdhEU/s1600/linkkiuuteenikkunaan.png" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
Tiedostoja voi myös upottaa tehtäviin. Olen käyttänyt menetelmää html-sivuna oleville simulaatioille. Tiedoston upotuksen teen iframe-elementillä. Tiedoston lähde kerrotaan koodissa src-määritteellä. Width- ja height-määritteillä annetaan upotuksen leveys ja korkeus pikseleinä.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyIzmDrsl3-J_7Go1bmmX5NkJx9qEhTpksUdRPiI_GLA7D9FZMFE_nW2fiY644-rdmY999IAMYIV388d1bMf_SNzo5cqR3-hGtUr73rWqkJFZzUMjYuVpsLrMJyYUdokCEPL93MiMcArI/s1600/tiedostonupotuskoodi.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyIzmDrsl3-J_7Go1bmmX5NkJx9qEhTpksUdRPiI_GLA7D9FZMFE_nW2fiY644-rdmY999IAMYIV388d1bMf_SNzo5cqR3-hGtUr73rWqkJFZzUMjYuVpsLrMJyYUdokCEPL93MiMcArI/s1600/tiedostonupotuskoodi.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibY45bRv2RSHgNH8wwlFpgKLT3LfyYJPlRG0J1A5aFQbMNuM263OXSXye-sxc6SlBy8Mj5nQk0fwsR64aIC7NwDf0voXp9YcUz4BXVf8xPIOhApu_6lWTzsBAJ89kdlZz5N8zaAZxJbUA/s1600/simulaatioupotus.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="353" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibY45bRv2RSHgNH8wwlFpgKLT3LfyYJPlRG0J1A5aFQbMNuM263OXSXye-sxc6SlBy8Mj5nQk0fwsR64aIC7NwDf0voXp9YcUz4BXVf8xPIOhApu_6lWTzsBAJ89kdlZz5N8zaAZxJbUA/s640/simulaatioupotus.png" width="640" /></a></div>
<br />
<br />
Videot upotan tehtäviin video-elementillä, jossa src-määritteellä kerrotaan videon lähde. Videon leveys ja korkeus asetetaan pikseleinä width- ja height-määritteillä. Jos videon koko ei vastaa annettuja arvoja, selain skaalaa videon siten, että mittasuhteet säilyvät. Video-elementissä ei ole oletuksena käyttöön tarvittavia painikkeita. Selaimen ohjaimet saadaan käyttöön controls-määritteellä.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhcRR6oqKbdwBWaM1mZo13H00kC2y0rFVK_15JmnRERMZWMjb5Hi8TvO3FYJR6cYnLDXfFc8GvGwpcNK8_CluNdImRmyAA4Tc8N4k25g-nrR0L91DD17ZYvk_sXKZ1vddWjFwcgKJRoRQ/s1600/videonupotuskoodi.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhcRR6oqKbdwBWaM1mZo13H00kC2y0rFVK_15JmnRERMZWMjb5Hi8TvO3FYJR6cYnLDXfFc8GvGwpcNK8_CluNdImRmyAA4Tc8N4k25g-nrR0L91DD17ZYvk_sXKZ1vddWjFwcgKJRoRQ/s1600/videonupotuskoodi.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipNxbs_mXCYLRDdxRHXh7k77BgiKSiDhZEZkptHb_sBT11rWhjBA6yUvkYIBovwVdO9fs8WDp-mr0UuqL-28-p5TpzXPLiC35syTXylUuoUSjzjN9kfnwOKniTvxCwTJxnOyAgKUhEMSc/s1600/videoupotus.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipNxbs_mXCYLRDdxRHXh7k77BgiKSiDhZEZkptHb_sBT11rWhjBA6yUvkYIBovwVdO9fs8WDp-mr0UuqL-28-p5TpzXPLiC35syTXylUuoUSjzjN9kfnwOKniTvxCwTJxnOyAgKUhEMSc/s1600/videoupotus.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6kz0WtPpRwzmNNMTQ_d0xzlL-QfwOLNFNCg4Et4IYbVhNnGqIPkIsi_xKTmQV9eHkCG94g2AoXcS0Yml-fUmpo1AXZ-oj7-1k96GfimzVW2eJdi6heEHmURqa3rAH2W2rocpdLCxF05Q/s1600/video_abittikokeessa.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="353" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6kz0WtPpRwzmNNMTQ_d0xzlL-QfwOLNFNCg4Et4IYbVhNnGqIPkIsi_xKTmQV9eHkCG94g2AoXcS0Yml-fUmpo1AXZ-oj7-1k96GfimzVW2eJdi6heEHmURqa3rAH2W2rocpdLCxF05Q/s640/video_abittikokeessa.png" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
Riitta Salmenojahttp://www.blogger.com/profile/04329399325556160816noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3612506335174686245.post-64520194105732193032017-01-08T15:03:00.000+02:002017-01-08T15:05:09.623+02:00Hello World!\[\nabla \cdot \vec{\mathbf{E}} = 4 \pi \rho\]<br />
\[\nabla \cdot \vec{\mathbf{B}} = 0\]<br />
\[\nabla \times \vec{\mathbf{B}} - \frac{1}{c} \frac{\partial\vec{\mathbf{E}}}{\partial t} = \frac{4\pi}{c}\vec{\mathbf{j}} \]<br />
\[\nabla \times \vec{\mathbf{E}} + \frac{1}{c} \frac{\partial\vec{\mathbf{B}}}{\partial t} = \vec{\mathbf{0}}\]<br />
<br />
Halusin tähän blogiin kauniita kaavoja. Muokkasin blogimallin HTML-koodia lisäämällä head-osion loppuun MathJax-scriptit. Mallin tallennus ei onnistunut ensimmäisillä yrityksillä. Ongelmia aiheutti async, johon oli lisättävä lainausmerkit.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXvLZVYxX_RUZj2ZnPvcRmrAcJcMcRtG-F7j8wyr3w5t-osnP0FRXA0c5fvqSxaImFmjYff2SJBeQEuvzNwIbZIHyWrQ5Qv9H0NIJwLOkkXdKIh1QbEJY_GHbWe0hyphenhyphen1ewyP99xh18k-c0/s1600/helloworld.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXvLZVYxX_RUZj2ZnPvcRmrAcJcMcRtG-F7j8wyr3w5t-osnP0FRXA0c5fvqSxaImFmjYff2SJBeQEuvzNwIbZIHyWrQ5Qv9H0NIJwLOkkXdKIh1QbEJY_GHbWe0hyphenhyphen1ewyP99xh18k-c0/s1600/helloworld.png" /></a></div>
<br />
<br />
Kopioin kaavojen LaTeX-koodit <a href="http://visualmatheditor.equatheque.net/" target="_blank">Visual Math Editorista</a>, jossa on joitakin kaavoja valmiina.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhau9w5ulC_byLu1QJ7QRdkN_NJNRo1cJH5CNlYI-7munb2_WRCsnwuZItwi-PxHse9znhT654qMPiVA2VuYyCtF8DUPCJe-2QF3cs5onX0nPkzU3BRUAZDcCYqqUDZaqSPX-xtSIb05BU/s1600/helloworld2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhau9w5ulC_byLu1QJ7QRdkN_NJNRo1cJH5CNlYI-7munb2_WRCsnwuZItwi-PxHse9znhT654qMPiVA2VuYyCtF8DUPCJe-2QF3cs5onX0nPkzU3BRUAZDcCYqqUDZaqSPX-xtSIb05BU/s1600/helloworld2.png" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNVPdKbxbxiNFmaEEryXIBLusHUEPeKjP_YfJmbcdR2xeEA6iE48E5Q88JDcRcIKFDDiLgW2d-BTHb7CIW8rI98hKVR7nFnlIv6R0uy79sdDnDDx9EzdeSfr2mIh3MvWIyC9wDLpTurIw/s1600/helloworld3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNVPdKbxbxiNFmaEEryXIBLusHUEPeKjP_YfJmbcdR2xeEA6iE48E5Q88JDcRcIKFDDiLgW2d-BTHb7CIW8rI98hKVR7nFnlIv6R0uy79sdDnDDx9EzdeSfr2mIh3MvWIyC9wDLpTurIw/s1600/helloworld3.png" /></a></div>
<br />
Kaavat lisäsin tähän blogitekstiin display-kaavoina. Vaihtamalla hakasulut tavallisiin saa kaavat tekstiriville inline-kaavoina.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5InlkQpdQmr8fxGr8S11L3qDHKfnZDyooh4IsGSCuPujF56OUYtuKFi4YP5GP9Nu6IOlkX5ECGJfaZhWFNX9HRzd6u0UfakD_KXbRj3Z4OeTKZYdLKxfM9A1k0Si_8FR7MeplHMvTLjo/s1600/helloworld4.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5InlkQpdQmr8fxGr8S11L3qDHKfnZDyooh4IsGSCuPujF56OUYtuKFi4YP5GP9Nu6IOlkX5ECGJfaZhWFNX9HRzd6u0UfakD_KXbRj3Z4OeTKZYdLKxfM9A1k0Si_8FR7MeplHMvTLjo/s1600/helloworld4.png" /></a></div>
<br />
<br />Riitta Salmenojahttp://www.blogger.com/profile/04329399325556160816noreply@blogger.com0